Margret Datz
19.06.2007

Unterrichtsprojekt zum Thema "Weltall"

Trotz der technischen Möglichkeiten, mit denen viele früher offene Fragen beantwortet werden konnten, hat der Weltraum seine Faszination für Kinder nicht verloren. Die fächerübergreifende interaktive Lerneinheit greift das Thema auf und dient als Plattform für die Internetrecherche und verschiedene Übungen am PC.
 

Die erste Mondlandung ist fast 40 Jahre her. Eine Reise ins All ist kein sensationelles Ereignis mehr, es gibt Weltraumstationen und Forschung und Wissenschaft haben schon viele Fragen beantwortet. Die Mittel der modernen Technik versetzen uns in die Lage, eine Reihe von Hypothesen zu erhärten oder zu verwerfen. Dennoch birgt der Weltraum mit seinen unvorstellbaren Weiten für uns letztlich immer noch zahlreiche Geheimnisse. In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler im Internet gezielt Arbeitsaufträge recherchieren, ein interaktives Quiz am Computer lösen, interaktive Übungen (Hot Potatoes) durchführen und herkömmliche Arbeitsblätter bearbeiten, für die das Internet als Informationsquelle dient.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • gezielte Recherchen im Internet durchführen und das World Wide Web als Informationsquelle nutzen.
  • eine interaktive Lerneinheit am PC bearbeiten und dabei Erfahrungen mit dem  Prinzip der Verlinkung machen.
  • interaktive Lückentexte, Kreuzworträtsel, ein Quiz (multiple choice) und eine Zuordnungsübung lösen.
  • verschiedene Videos ansehen.
  • ein Radio-Interview anhören.
  • ein Foto aus dem Internet ausdrucken.
  • ein Online-Spiel durchführen.

Sozialkompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Absprachen zur Benutzung der Computer-Arbeitsplätze treffen.
  • sich über die Auswahl der Planeten einigen.
  • ein Experiment (Mondkrater) als Gruppe durchführen.
  • sich gegenseitig helfen.

Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Arbeitsergebnisse präsentieren

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaWeltall
AutorinMargret Datz
FächerSachunterricht, Deutsch, Kunst und Musik
Zielgruppedrittes und viertes Schuljahr
Zeitraumcirca ein bis zwei Wochen
Technische VoraussetzungenComputerraum oder Medienecke mit Internetanschluss, Realplayer, Microsoft Internet Explorer als Browser, Soundkarte, Lautsprecher
Erforderliche VorkenntnisseGenereller Umgang mit dem Computer, Erfahrungen im Bereich der offenen Unterrichtsformen
VerlaufsplanungTabellarischer Verlaufsplan

Didaktisch-Methodischer Kommentar

Die unendliche Weite des Alls drückt sich aus in den fast unvorstellbar großen Zahlen, die im Zusammenhang mit dem Thema benutzt  werden; Größen, die die Vorstellungskraft von Kindern überschreiten und deshalb wieder Geheimnisse und Abenteuer bergen, die erforscht werden wollen. Der Start eines Spaceshuttles ins Weltall ist zwar heute nicht mehr das große Medienspektakel wie noch vor 20 bis 30 Jahren, aber der Beruf Astronaut oder Astronautin gehört ebenso wie der der Feuerwehrfrau oder des Feuerwehrmanns immer noch zu den Wunschträumen von Mädchen und Jungen. Mit Kindern das Thema Weltraum zu bearbeiten heißt Fragen beantworten, aber auch Antworten, die es noch nicht gibt, schuldig zu bleiben.

Download

weltall_projektbeschreibung.pdf
weltall_arbeitsblaetter.zip
 

Internetadresse

Zusatzinformationen

Informationen zur Autorin

Margret Datz ist Rektorin der Grundschule Jungeroth in Kölsch-Büllesbach, VG Asbach.

  • Mehr Infos im Autorenverzeichnis
    Hier können Sie Kontakt mit Frau Datz aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.
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