Virtuelle Realitäten: Ein Leben mit Bits und Bytes

Jugendliche greifen technische Innovationen und neue Medien besonders schnell auf und integrieren diese in das eigene Leben. Sie definieren über die Nutzung oder Nichtnutzung die eigene Identität und das Bild ihrer Mitmenschen - oft unreflektiert und mit absolutem Anspruch. Informationstechnologien werden von Menschen mit dem Ziel "erfunden", ihnen in vielfältiger Weise nützlich zu sein. Es besteht aber die Gefahr, dass am Ende die Medien den Anwender "beherrschen".

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Merkmale und Potenziale realer und virtueller Welten im Positiven wie im Negativen erkennen.
• am Beispiel von virtuellen Realitäten Dimensionen von Identität erkennen können.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Unterrichtseinheit thematisiert die Entstehung von persönlicher Identität am Beispiel des Online-Spiels World of Warcraft (WoW). Behandelt werden der Bezug zu anderen Mitspielern in der Gemeinschaft und die Problematik, die durch den Ausstieg aus der Lebenswirklichkeit und das Eintauchen in die virtuelle Welt eines Spiels ausgelöst werden kann. Den Schülerinnen und Schülern soll verdeutlicht werden, wie ein zunächst positives Gefühl von sozialen Bindungen im virtuellen Raum in Isolation und Frustration im täglichen Leben umschlagen kann.

• Was ist Virtuelle Realität?
  Kann die Wirklichkeit real sein, oder wie virtuell ist die Realität? Seit der Siegeszug der Medientechnik begann, wird der Begriff "Virtuelle Realität" diskutiert.
• Didaktische Anmerkungen und Arbeitsaufträge
  Die Lernenden beschreiben ihren Aufenthalt in der "Parallelwelt" eines Online-Spiels und diskutieren die Konsequenzen des Online-Seins für die eigene Lebenswirklichkeit.

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Zusatzinformationen

Links zum Thema

• Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest
  Zahlen zum Spielekonsum von deutschen Jugendlichen in der JIM-Studie, jährliche Erhebung zum Umgang von 12- bis 19-Jährigen mit Medien und Information.
• Thomas Walsers medizinische Homepage
  Der Allgemeinmediziner Dr. Thomas Walser bietet auf seiner Homepage einen Selbsttest zur Online-Sucht an.
• Onlinesucht.de
  Hilfe zur Selbsthilfe bei Onlinesucht (HSO) e. V. bietet ein Forum für Verbraucher zum Thema Onlinesucht.

Literatur

• Andreas Lober
  Virtuelle Welten werden real. Second Life, World of Warcraft & Co: Faszination, Gefahren, Business; Telepolis, 2007

Informationen zum Anbieter

• erlebe it
  Diese Unterrichtseinheit entstand im Rahmen von "erlebe it". Die Nachwuchsinitiative des BITKOM informiert Schülerinnen und Schüler über Ausbildungsmöglichkeiten, Studiengänge und Praktikumsplätze in der ITK-Branche.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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