Raimund Ditter
29.07.2008

Erkundung unseres Sonnensystems

Ein "Dalli-Klick"-Bild der Sonne dient als Einstieg in das Thema. Die Schülerinnen und Schüler recherchieren auf einem virtuellen Raumflug oder mithilfe anderer Quellen im Internet Informationen zu unserem Sonnensystem und präsentieren ihre Ergebnisse den Mitschülerinnen und Mitschülern.
 

Die thematische Auseinandersetzung mit dem Sonnensystem ist in vielen Bildungsplänen in den Standards der Klasse 6 im Bereich "Unsere Erde" anzusiedeln. Außerdem finden sich starke fächerverbindende Anknüpfungspunkte zum Fachverbund Naturwissenschaftliches Arbeiten. Vor allem in dem Themenbereich "Phänomene und Möglichkeiten ihrer Beschreibungen erleben" soll den Schülerinnen und Schülern der Blick ins Weltall geöffnet werden, indem sie die "Bewegungen von Himmelskörpern beobachten und deuten." (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, Bildungsplan 2004 für Realschulen).

 

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • mit dem grundlegenden Aufbau unseres Sonnensystems vertraut werden.
  • die Position und die besonderen Merkmale der einzelnen Planeten kennen lernen.
  • auf einem virtuellen Online-Raumflug oder verschiedenen Webseiten recherchieren.
  • ihre Ergebnisse den Mitschülerinnen und Mitschülern in Form eines Planetensteckbriefs vorstellen (Vortrag und Plakat oder PowerPoint-Präsentation).

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaErkundung des Sonnensystems
AutorRaimund Ditter
FachGeographie oder Vertretungsunterricht
ZielgruppeKlasse 5-8
Zeitraumflexibel: ohne Präsentation 1-3 Stunden,
mit Präsentation 3-5 Stunden
Technische VoraussetzungenComputer mit Internetanschluss in ausreichender Anzahl (Planeten-Steckbriefe: 1 Rechner pro Kleingruppe; virtueller Raumflug: 1 Rechner pro Person, auch Partnerarbeit möglich); Java

Didaktisch-methodischer Kommentar

Da für die Erarbeitung der Thematik kaum fachliche Vorkenntnisse vorausgesetzt werden müssen, kann diese Unterrichtseinheit recht flexibel in den Verlauf des Schuljahres als unterrichtlicher Exkurs eingebettet werden. Sie eignet sich daher auch für die Gestaltung des Vertretungsunterrichts. Je nach zeitlichem Umfang der Vertretungsstunde(n) und Verfügbarkeit von Computerplätzen lässt sich das Thema modulartig erweitern und intensivieren.

  • Unterrichtsverlauf und Materialien
    Nach einer Internetrecherche werden Planetensteckbriefe erstellt oder auf einer virtuellen Raumflug-Ralley Antworten auf vorgegebene Fragen gesucht.

Download

sonnensystem.zip
 

Internetadressen

Informationen zum Autor

Raimund Ditter ist Lehrer für Erdkunde (EWG), Physik (NWA) und Technik an der Dietrich Bonhoeffer Realschule in Weinheim. Er ist Fachvorsitzender des Fächerverbundes EWG und Autor für die Westermann Reihe "Praxis Geographie".

  • Mehr Infos im Autorenverzeichnis
    Hier können Sie Kontakt mit Herrn Ditter aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit allen Lehrer-Online-Beiträgen des Autors.
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