Fußball-WM: "Die Welt zu Gast bei Freunden"

Jung oder Alt, Sportfan oder nicht, für alle ist das Thema Fußball gegenwärtig, und besonders Kinder werden von der Stimmung mitgerissen werden. Neben sportlichen Aspekten kommt besonders der internationale Charakter der Veranstaltung zum Tragen. Wir sind Gastgeber für über 30 Nationen und lernen das Leben anderer Kulturen kennen. Die fächerübergreifende Unterrichtseinheit umfasst die Bereiche Sachunterricht, Sprache, Mathematik, Musik, Kunst und natürlich Sport. Das brandaktuelle Thema eignet sich für einen mehrwöchigen Projektunterricht, kann aber auch variabel in einzelnen Stunden behandelt werden. Die neuen Medien finden insbesondere Einsatz bei der Recherche, der Dokumentation und Präsentation der Ergebnisse.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• ihre eigenen Ideen in den Unterricht einbringen und aktiv an der Vorbereitung, Gestaltung und Nachbereitung des Unterrichtsthemas teilhaben.
• im Fach Sachunterricht im interkulturellen Bereich geschult werden und über das Thema Weltmeisterschaft sportliche aber auch geographische und musische Zusammenhänge beziehungsweise Unterschiede zwischen den Kulturen verstehen lernen.
• im Fach Deutsch die Ergebnisse ihrer Arbeit schriftlich und mündlich darstellen sowie das Sinn entnehmende Lesen von Print- und Online-Texten üben.
• im Fach Musik Nationalhymnen und Musik der teilnehmenden Länder kennen lernen und mit der eigenen vergleichen.
• im Fach Kunst sich mit den Flaggen der teilnehmenden Länder auseinandersetzen und ein Plakat malen.
• im Fach Sport ein Fußballtraining sowie eine Mini-WM planen und durchführen.
• im Fach Mathematik den Umgang mit Tabellen und Grafiken üben und Sachaufgaben produzieren und lösen.
• im Fach Geschichte die Historie der Fußball-Weltmeisterschaften recherchieren.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Texte am Computer schreiben, speichern und ausdrucken.
• Texte und Bilder auf einer Website (z.B. primolo.de) veröffentlichen.
• vorgegebene Internetseiten aufrufen und in Suchmaschinen nach geeigneten Quellen beziehungsweise Informationen suchen.
• Bilder im Internet suchen und diese in einem Ordner speichern.
• Bilder für eine Präsentation in einen Text einfügen.
• den Umgang mit herkömmlichen Medien üben, indem sie Informationen in Büchern, Lexika oder Zeitschriften recherchieren und eine Bibliothek besuchen.

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Absprachen über die Benutzung der Computer-Arbeitsplätze treffen.
• sich gegenseitig helfen.
• untereinander die Arbeitsabläufe und -aufteilung selbstständig planen.

Kurzinformation

Didaktisch-Methodischer Kommentar

Die Behandlung aktueller Themen im Unterricht fördert erfahrungsgemäß die Motivation der Schülerinnen und Schüler. Darüber hinaus eignet sich die Weltmeisterschaft im Besonderen für die Behandlung fächerübergreifender Themen. Neben dem Einsatz herkömmlicher Medien, wie Zeitschriften, Filme und Bücher zum Thema Fußball, von denen es eine Vielzahl gibt, ist der Einsatz der neuen Medien für die Recherche optimal bei der Beschäftigung mit der WM.

• Unterrichtskonzept
  Hier erfahren Sie, welche Planungsschritte zur Vorbereitung nötig sind, und erhalten Hinweise für die Ausführung der Arbeitsaufträge.
• Arbeitsaufträge für den Unterricht
  Die Kinder haben ihren Lernbereich gewählt und bekommen ihre Arbeitsaufträge mündlich oder auf Arbeitsblättern von der Lehrkraft zugeteilt.
• Unterrichtsanregungen
  Für den Fall, dass eine Gruppe bereits schneller als die anderen mit der Arbeit fertig ist, finden Sie hier noch weitere Ideen für die Unterrichtsgestaltung.
• Bücher zum Thema Fußball
  Alle Fußball-WM-Bücher vorzustellen, würde den Rahmen dieser Unterrichtseinheit sprengen. Einige neue und ältere sollen exemplarisch genannt werden.

Download

Internetadressen

• Links zum Thema
  Hier finden Sie Linktipps für die Bearbeitung der Rechercheaufgaben im Rahmen der Arbeitsaufträge sowie weiterführende Informationen.

Informationen zum Autor

Sven Ludwig ist Lehrer an einer Grundschule in Pulheim-Stommeln.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Sven Ludwig aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen des Autors.