Rund um die Welt - Kinder berichten vom Reisen

Diese Unterrichtseinheit ist am Ende des Schuljahres, nach den Pfingstferien, entstanden. In dieser Phase ist bei vielen Schülerinnen und Schülern "die Luft raus" und es ist schwer, noch einen vernünftigen herkömmlichen Unterricht zu machen. Das Hypertext-Projekt mit Freizeit-Orientierung schafft Abhilfe.

Kompetenzen

Fachlich-inhaltliche Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• die Textsorten Bericht und Reportage kennen lernen.
• selbst Berichte und Reportagen schreiben.
• dabei Strategien der Schreibplanung und der Textüberarbeitung entwickeln und einüben.
• zu einem selbst gewählten Thema recherchieren.

Sozial-kommunikative Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• im Team Texte korrigieren und Überarbeitungsvorschläge machen.
• sich beim Umgang mit Computer und Internet gegenseitig unterstützen.

Ziele aus dem Bereich der Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Texte am Computer schreiben, formatieren und speichern.
  
• Bilder speichern und einfügen.
• gezielt recherchieren und dabei verschiedene Informationsquellen nutzen.
• Grundkenntnisse im Umgang mit Frontpage erwerben und einüben.
  
• Verantwortung für veröffentlichte Texte übernehmen.
  

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Wenn zwischen zwei Ferienphasen die Motivation sinkt, muss die richtige Idee Schülerinnen und Schüler an die unterrichtliche Arbeit bringen: Die Kinder schreiben Reiseberichte, die im Internet veröffentlicht werden. Dabei können Textsortenbewusstsein und adressatengerechtes Schreiben ganz nebenbei vermittelt werden.

• Projektidee und didaktisch-methodische Voraussetzungen
  Die Autorin schildert, warum sich diese Unterrichtseinheit in der Klasse anbot.

• Einstieg ins Projekt
  Die Klasse entscheidet, das Projekt durchzuführen, die Lehrperson begleitet sie.
• Die erste Schreibphase: Berichte
  Das Vorwissen der Klasse wird aktiviert und geschärft.
• Die zweite Schreibphase: Reportagen
  Beim Schreiben der Reportagen wird die Bedeutung der Teamarbeit deutlich.

• Vom Einzelwerk zum Hypertext
  Die Schülerinnen und Schüler konzipieren ein realistisches Webprojekt.

Download

Zusatzinformationen

Ergebniswebsite und Unterrichtsmaterial

• Berichte und Reportagen - Faktenwissen
  Grundlagenwissen zu den Textsorten.
• Berichte und Reportagen - Lückentextübung
  Ein mit HotPotatoes erstelltes Online-Arbeitsblatt, mit dessen Hilfe die Lernenden ihr Faktenwissen testen können.

Informationen zur Autorin