November 2008: Die Finanzkrise

Seit mehreren Monaten hält uns die Krise an den weltweiten Finanzmärkten in Atem. Zunächst begann sie als Immobilienkrise in den USA, doch seit dem Frühjahr 2007 hat sie sich Schritt-für-Schritt zu einer weltweiten Bank- und Finanzkrise ausgeweitet. Einige Banken, vor allem in den USA, mussten Insolvenz anmelden, einige europäische - auch deutsche - konnten nur durch milliardenschwere Kredite oder Bürgschaften vor der Pleite bewahrt werden.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• das Ausgangsproblem und die Phasen der Zuspitzung der Finanzkrise nachvollziehen.
• Kernfragen kritisch betrachten und diskutieren.
• die Rettungsmaßnahmen der Politik in Umfang und Umsetzung verstehen und hinterfragen.
• sich aktiv an der Diskussion zur Finanzkrise beteiligen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Informationen, die sie für Diskussionen benötigen, online recherchieren.
• zu Annahmen oder Vermutungen, die sich in Diskussionen ergeben, online recherchieren.

Kurzinformation

Teilaspekte des Basisartikels

Dieser Beitrag widmet sich auf den Unterseiten bestimmten Teilaspekten des Themas. Diese einzelnen Seiten können Sie nutzen, um den Lernenden Texte zu diesen Teilaspekten zur Verfügung zu stellen. Zudem bieten die Unterseiten Anregungen zur weiteren thematischen Recherche.

• Der Anfang der Krise
  Mit geplatzten Immobilienkrediten in den USA fing alles an, und von Amerika aus schwappte die Finanzkrise nach Europa.
• Die Krise spitzt sich zu
  Der Weg der Krise, in die die Banken zu gleiten drohten, steuerte im letzten Jahr unaufhaltsam auf ihren Höhepunkt zu.
• Die Politik greift ein
  Um die Krise der Weltwirtschaft auszubremsen, haben sich die Regierungen verschiedenster Länder in der ganzen Welt eingeschaltet.

Didaktisch-methodischer Kommentar

• "Politik aktuell" im Unterricht
  Ergänzende Anregungen für den Einsatz des Basisartikels liefert der Beitrag von Ulrich Bauer.

Download

Zusatzinformationen

• Links zum Thema
  Hier finden Sie zusammengefasst alle Internetadressen für ein Unterrichtsprojekt zur Finankrise.

Informationen zum Autor

Michael Bornkessel ist freier Journalist und Online-Redakteur.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Herrn Bornkessel aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen des Autors.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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