Sophokles: Antigone

Im Leistungskurs Deutsch wird auch ein antikes Drama gelesen, um den Einfluss der griechischen Literatur auf Formen und Ideen der deutschen Klassik aufzuzeigen. In diesem Zusammenhang werden grundsätzliche Einsichten in die aristotelische Poetik vermittelt. Damit stehen die Gegebenheiten des antiken Theaters in engem Zusammenhang.
 

Neben vielen anderen antiken Dramen bietet sich Antigone von Sophokles auch deshalb an, weil es eine moderne Bearbeitung dieses Stoffes von Jean Anouilh gibt. Im Vergleich mit dem Stück des 20. Jahrhunderts lassen sich die Eigenheiten des traditionellen und des modernen Theaters besonders gut herausarbeiten. Alternativ könnte auch der Iphigenie-Stoff in den beiden Bearbeitungen des Euripides und Goethes besprochen und verglichen werden.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • das antike Drama als Grundlage modernen Theaters kennen lernen.
  • theoretische Grundlagen des antiken Dramas kennen lernen.
  • kreativ eigene Texte erstellen.
  • mit Internet und Textverarbeitungsprogramm als selbstverständlichen Werkzeugen arbeiten.
  • die Überarbeitungsfunktion von Textverarbeitungsprogrammen nutzen lernen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaAntigone. Ein antikes Drama von Sophokles
AutorGünther Neumann
FachDeutsch
ZielgruppeSek. II, Jahrgangsstufe 12/13
erprobt in einem Leistungskurs Deutsch
Referenzniveauab C1
Zeitraum11 Stunden
Technische Voraussetzungenmöglichst ein Rechner pro SchülerIn

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Unterrichtseinheit gliedert sich in drei Phasen. Zunächst erarbeiten sich die Lernenden Vorinformationen zum Verständnis des Dramas. Dann werden parallel zur heimischen Lektüre Struktur- und Handlungsaspekte aufgegriffen und besprochen. Im letzten Teil erstellen die Lernenden eigene Texte am Computer.

Download

antigone_s_arbeitsmaterial.zip
antigone_s_rtf_doc-dateien.zip
 
antigone_s_projektbeschreibung.pdf
 

Zusatzinformationen

Informationen zum Autor

Günther Neumann
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