Unternehmensformen - Rechtsformen für Existenzgründer

Gleichzeitig dient diese Unterrichtseinheit dazu, in die Arbeit mit lo-net einzuführen und die Schüler und Schülerinnen anzuleiten, eigene Seiten ins Internet zu stellen. In fachspezifischer Hinsicht werden folgende Themen behandelt:

• Merkmale von Rechtsformen
• Vor- und Nachteile von Rechtsformen
• Anmeldung und Genehmigung
• Schritte einer Unternehmensgründung

Die meisten Schüler und Schülerinnen wollen Ihre Arbeitsergebnisse so schnell wie möglich im Internet veröffentlicht sehen. Es ist für sie sehr wichtig, an dieser weltweiten Community teilzuhaben.
Lehrer-Online stellt mit lo-net eine hervorragende Plattform zur Verfügung, wie man dieses Vorhaben schnell und einfach realisieren kann, ohne HTML gelernt zu haben.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• die unterschiedlichen Rechtsformen von Unternehmen kennen lernen.
• die bei einer Existenzgründung anfallenden Entscheidungen erkennen und ihre Auswirkungen antizipieren.
• sich in der gezielten Informationsrecherche üben.
• in den Umgang mit dem Homepagegenerator von lo-net eingeführt werden.
• die Notwendigkeit der Strukturierung von (Web-) Inhalten erkennen.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

• Aufgabenblatt
  Hier lesen Sie das Aufgabenblatt für die Schüler und Schülerinnen.
• Anleitung
  Hier können Sie sich einen Überblick über das Erstellen und Veröffentlichen von Internetseiten mit dem Homepagegenerator von lo-net verschaffen.
• Durchführung
  Wie der Unterrichtsverlauf geplant ist, erfahren Sie hier.

Download

Zusatzinformationen

• Hauptmotive der Rechtsformwahl von Unternehmen
  Pressemeldung vom 10.11.2003

• Meinungen
  Lesen Sie, was Ihre Kolleginnen und Kollegen als Feedback gegeben haben.

Informationen zum Autor

Dr. Peter Kührt ist Lehrer an einer kaufmännischen Berufsschule in Nürnberg und unterrichtet Wirtschaftslehre, Sozialkunde und EDV bei Bankkaufleuten.

• Mehr Infos im Autorenkatalog
  Hier finden Sie auch eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen von Herrn Dr. Kührt.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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