Martin Luther und der Reformationstag

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Martin Luther hat mit seiner Reformation unsere Kultur nachhaltig geprägt. Die evangelische Kirche in Deutschland hat in den letzten Jahren wieder verstärkt auf das Feiern des Reformationstages Wert gelegt. Für den evangelischen Religionsunterricht ist die Beschäftigung mit der Reformation von grundlegender Bedeutung. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen acht Lernstationen zum Thema, an fünf Stationen arbeiten sie mit digitalen Medien.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• mit der Person und dem Leben Martin Luthers auf altersgemäße und kreative Weise vertraut gemacht werden.
• mithilfe von digitalen Medien (Internet, CD-ROM) ihre Kenntnisse zum Reformationstag und Martin Luther vertiefen und erweitern.
• sich kreativ und ideenreich mit Martin Luther und der Reformation auseinandersetzen und dabei ein gemeinsames Reformationsfest vorbereiten.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• mit einer Lern-CD umgehen können.
• lernen, eine Internetadresse im Browser einzugeben und dann mit dieser Internetseite zu arbeiten.
• in einer Hypertext-Struktur lesen und Fragen beantworten.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Idealerweise findet diese Unterrichtseinheit in der zweiten Oktoberhälfte statt - sie kann aber zu jeder Jahreszeit durchgeführt werden.

• Vorbereitungen und Materialliste
  Zu treffende Vorbereitungen für die Lernstationen und das Reformationsfest sowie die benötigten Materialien sind hier gelistet.
• Acht Lernstationen und ein Fest
  An acht Lernstationen beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit Martin Luther und dem Reformationstag.

Download

Zusatzinformationen

• hallo-luther.de
  Die Website bietet eine Informations- und Ideensammlung rund um Martin Luther und den Reformationstag. Hier finden Sie Informationen zum passwortgeschützten Bereich.
• lutherbonbon.de
  Diese Website rund um Martin Luther und den Reformationstag bietet vielfältige Informationen, Spiele sowie Luther-Artikel zum kostenpflichtigen Bestellen.

Informationen zur Autorin

Dr. Sibylle Seib ist Grund- und Hauptschullehrerin (Hauptfächer: Deutsch und Evangelische Religionslehre) mit Berufserfahrung an verschiedenen Schulen im In- und Ausland. Sie promovierte im Fach "Deutsche Sprache und ihre Didaktik" zum Thema "Internet-Recherche von Grundschulkindern" und war parallel dazu in der universitären Lehrerausbildung tätig.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Dr. Seib aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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