Fremdsprachen

En Navidad – villancicos y una canción moderna

Veröffentlicht am 26.11.2014
  • Sekundarstufe II
  • 8-12 Stunden
  • Arbeitsmaterial, Arbeitsblatt, Unterrichtsplanung
  • 25 Arbeitsmaterialien

Die Lernenden festigen im Rahmen dieser Unterrichtseinheit ihr Hörverstehen, indem sie zunächst mit einem klassischen villancico und später mit dem Lied "En Navidad" von Rosana die üblichen Phasen (pre-, while-, post-listening) durchlaufen und dabei kreative Produkte zu den Liedern erstellen.

Unterrichtsablauf

Inhalt
Sozial- / Aktionsform

Didaktisch-methodischer Kommentar

Binnendifferenzierter Ansatz

Die Schülerinnen und Schüler suchen sich zunächst eines der beiden villancico selbst aus, das sie bearbeiten wollen. Dabei ist "Arre borriquito" eher für leistungsstärkere Lernende gedacht, "campana sobre campana" eher für leistungsschwächere.

Ein kreatives Produkt entsteht

Für beide Lieder gibt es vorbereitende Aufgaben und Aufgaben zum Verständnis, die zu einem kreativen Produkt mitsamt Präsentation führen sollen. Die Art der Präsentation ist den Schülerinnen und Schülern selbst überlassen, es sind aber Beispiele angegeben, die sowohl digitale als auch analoge Möglichkeiten aufzeigen.

Das moderne Weihnachtslied

Im Anschluss an die Präsentationen beschäftigt sich der gesamte Kurs mit dem modernen Weihnachtslied. Auch hierfür gibt es verschiedene Aufgaben. Als kreativen Abschluss schreiben die Lernenden selbst eine Strophe. Diese kann, wenn es gewünscht ist, mit einem Audio-Programm (zum Beispiel Audacity) aufgenommen werden.

Arbeitsblätter "En Navidad" zum Download
Arbeitsblätter Grupo 1: Arre borriquito
Arbeitsblätter Grupo 2: Campana sobre campana
Gesamtdownload - Arbeitsblätter

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • lernen traditionelle und moderne spanischsprachige Weihnachtslieder kennen, indem sie diese hören und den Inhalt wiedergeben.
  • schulen ihre kommunikative Kompetenz Hören, indem sie mit Videos in der eigenen Geschwindigkeit arbeiten.
  • trainieren ihre kommunikative Kompetenz Sprechen, indem sie eine Präsentation halten und eine selbst geschriebene Strophe aufzeichnen.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • üben die Prinzipien des selbstständigen Lernens, indem sie eigenständig am PC arbeiten.
  • nutzen das Internet als Informationsquelle, indem sie Internetseiten bezüglich Informationen filtern.
  • nutzen die Möglichkeiten der virtuellen Welt zur Schulung des Hörverstehens, indem sie in ihrem eigenen Lerntempo mit Videos arbeiten.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • trainieren die gegenseitige Unterstützung in Gruppen- oder Partnerarbeit, indem sie gemeinsame Aufgaben lösen und bei eigenständig gelösten Aufgaben Ergebnisse miteinander vergleichen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial "En Navidad"

ThemaEn Navidad - villancicos y una canción moderna
AutorPetra Lipsmeier
FachSpanisch
ZielgruppeSekundarstufe II, ab 2. Lernjahr Spanisch
Zeitraum8-12 Stunden
Technische VoraussetzungenComputer mit Internetzugang, Audio-Software (zum Beispiel das kostenlose Audacity)

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