Petra Lipsmeier
09.10.2014

Unterrichtseinheit "Let's go to the coast"

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Planung eines Ausflugs innerhalb Englands. Dazu sammeln sie Ideen in einer Mindmap, schreiben E-Mails über ihre Pläne, suchen Preise und Fahrzeiten im Internet heraus, vertonen einen Dialog am Ausflugsziel und berichten über das Erlebte.
 

Die Arbeitsblätter der Unterrichtseinheit sind als "Auftraggeber" zu verstehen. Die Schülerinnen und Schüler finden darauf zum einen die jeweilige Situation, in der sie sich befinden, zum anderen die Aufgabenstellung mit Hinweis zur Sozialform (in Form von Smileys). Die Arbeitsaufträge reichen vom Anfertigen einer handschriftlichen Mindmap über eine Internetrecherche bis hin zur Vertonung eines Dialoges und Erstellen eines Worddokumentes.

 

Kurzinformation zur Unterrichtseinheit "Let's go to the coast"

ThemaLet's go to the coast
AutorinPetra Lipsmeier
FachEnglisch
ZielgruppeSekundarstufe I
Zeitraum5 bis 6 Stunden
Technische VoraussetzungenComputer mit Internetzugang,  Microsoft Office Word, Programm zum Aufnehmen von Sprache
PlanungTabellarischer Verlaufsplan

Didaktisch-methodischer Kommentar

Ausgangssituation
Die Lernenden nehmen an einem Austausch in England teil und ihre Lehrkraft vor Ort bezieht sie in die Planungen eines Wochenendausflugs mit ein.

Situationen und Aufgaben vor dem Ausflug
In einer Mindmap sammeln die Lernenden Ideen für einen möglichen Ausflug. Die Lehrkraft wählt einen Vorschlag einer imaginären Gruppe aus und präsentiert ihn den Lernenden ebenfalls in Form einer Mindmap. Anschließend müssen die Schülerinnen und Schüler deren Informationen in einer Email weitergeben. Dadurch wird die Methode der Mindmap als Möglichkeit der Strukturierung eingeübt. Die Lernenden müssen außerdem Zug- und Busfahrzeiten im Internet herausfinden und vergleichen. Hierbei sollte die Lehrkraft ihre Schülerinnen und Schüler auch unbedingt für das Thema Datenpreisgabe im Internet sensibilisieren.

Situationen und Aufgaben während des Ausfluges
Die Lernenden schreiben einen Dialog mithilfe der Klausurbogentechnik und erhalten nach entsprechendem Einüben die Gelegenheit, diesen zu vertonen. Hierfür eignet sich zum Beispiel die Freeware "Goldwave".

Situationen und Aufgaben nach dem Ausflug
Es wird ein Microsoft Office Word Dokument erstellt, um einen Brief an die Englischlehrkraft zu Hause zu schreiben.

Kompetenzen

Arbeitsblätter "Let's go to the coast" zum Download

Einzeldownload - Arbeitsblätter

to-the-coast_ab01.docx
to-the-coast_ab02.docx
to-the-coast_ab03.docx
to-the-coast_ab04.docx
 
to-the-coast_ab05.docx
to-the-coast_ab06.docx
 

Gesamtdownload - Arbeitsblätter

to-the-coast_arbeitsblaetter.zip
 

Zusatzinformationen

Informationen zur Autorin

Petra Lipsmeier ist Studienrätin an der Erich Kästner Gemeinschaftsschule Elmshorn und unterrichtet die Fächer Spanisch, Deutsch und Englisch.

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