Petra Lipsmeier
07.04.2015

Unterrichtseinheit: Padres e hijos

Diese Unterrichtseinheit für den Spanischunterricht richtet den Fokus auf die Beziehung zwischen Eltern und Kindern. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mithilfe eines Videos, eines Online-Artikels und Comics am Thema.
 

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit Problemen zwischen Eltern und Kindern auseinander. Hierzu lesen sie einen Artikel im Internet und gestalten anschließend Comics zu verschiedenen Streitsituationen. Danach erhalten die Schülerinnen und Schüler Informationen zur Thematik "hijos eternos" (in einem Video) und analysieren einen selbstgewählten Comic zum Thema. Die Arbeitsblätter leiten die Lernenden an, sich kreativ mit Texten auseinanderzusetzen. Sie helfen den Schülerinnen und Schülern, sich mithilfe des Internets der Thematik zu nähern, und enthalten Aufgaben für die pre-, while- und post-reading-Phase.

 

Kurzinformationen zur Unterrichtseinheit "Padres e hijos"

ThemaPadres e hijos
AutorinPetra Lipsmeier
FachSpanisch
ZielgruppeGymnasium, ab 2. Lernjahr
Zeitraum10 Stunden
Technische VoraussetzungComputer mit Internetzugang, Zugang zu einem Comicprogramm (zum Beispiel bitstripsforschools.com)
Tabellarischer VerlaufsplanTabellarischer Verlaufsplan

Didaktisch-methodischer Kommentar

Padres e hijos
Zunächst geht es um die Heranführung an das Thema. Die Lernenden aktivieren ihr Vorwissen und lesen einen Artikel im Internet, um dieses zu vertiefen oder zu erweitern. Anschließend erstellen sie mit einem Comicgenerator eigene Streitsituationen zwischen Eltern und Kindern. Durch diese produktive Gestaltung wird die Motivation der Lernenden aufrechterhalten, und sie können sich tiefer in das Thema hineinversetzen.

Hijos eternos
Anschließend wird das Thema erweitert, indem die Bedeutung hinter der Beschreibung "hijos eternos" diskutiert oder erläutert wird. Um auch hier einen kritischen Blick zu entwickeln, analysieren die Schülerinnen und Schüler einen selbstgewählten Comic, der zur Thematik passt.

Comics
Die Comics sollen einerseits ein Mittel zur Gestaltung von Dialogen sein, andererseits aber auch als Text wahrgenommen werden, der analysiert werden kann. Die Erstellung eigener Comics bereitet auf die spätere Analyse von vorgegebenen Comics vor.

Kompetenzen

Arbeitsblätter "Padres e hijos" zum Download

Einzeldownload - Arbeitsmaterial

padres_e_hijos_ab01.docx
padres_e_hijos_ab02.docx
padres_e_hijos_ab03.docx
padres_e_hijos_ab04.docx
 

Gesamtdownload - Arbeitsmaterial

padres_e_hijos_arbeitsmaterial.zip
 

Zusatzinformationen

Informationen zur Autorin

Petra Lipsmeier ist Studienrätin an der Erich Kästner Gemeinschaftsschule Elmshorn und unterrichtet die Fächer Spanisch, Deutsch und Englisch.

Kommentar zu dieser Unterrichtseinheit
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