Interaktive Lerneinheit zu Olympia 2008 in Peking

Vom 8. bis 24. August 2008 wird die ganze Welt zu Gast in Peking sein, wenn dort die 29. Olympischen Spiele stattfinden. Millionen Zuschauende verfolgen alle vier Jahre die Wettkämpfe der rund 10.000 Athletinnen und Athleten aller Nationen. Diese Unterrichtseinheit basiert auf einer interaktiven Lerneinheit rund um das Thema Olympia, die sowohl die gezielte Informationsbeschaffung offline als auch die weiterführende Internetrecherche auf einschlägigen kindgerechten Webseiten ermöglicht.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• den Ursprung und die Entwicklung der Olympischen Spiele kennen lernen.
• das Ziel der Olympischen Spiele beziehungsweise den Olympischen Gedanken kennen lernen.
• die Lernziele in den einzelnen Fachbereichen selbstständig erarbeiten.
• die erarbeiteten Lerninhalte in Form von Rätseln wiedergeben.
• die bei der Internetrecherche gewonnenen Erkenntnisse schriftlich auf Arbeitsblättern fixieren.
• die Inhalte der Programm- und Internetseiten selbstständig sinnentnehmend lesen.
• Informationen aus Schaubildern und Tabellen entnehmen und verarbeiten.
• Einblick in die Kultur eines fremden Erdteils und die Lebensweise der Menschen erhalten.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• sich innerhalb des interaktiven Lernprogramms sicher bewegen (mit verlinkten Seiten umgehen).
• das Lernprogramm und die angegebenen Internetadressen als Informationsquelle nutzen.
• aus Animationen und Videos im Internet Informationen entnehmen.
• interaktive Rätsel lösen.
• Arbeitsblätter ausdrucken und bearbeiten.

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• eigenverantwortlich in offenen Unterrichtsformen arbeiten.
• gemeinsam mit einer Partnerin oder einem Partner am Computer arbeiten.
• sich mit dem Partnerkind über die Reihenfolge der aufzurufenden Seiten einigen.
• sich gegenseitig beraten und helfen.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Alle Inhalte, die in dieser Unterrichtseinheit behandelt werden, befinden sich in einer einzigen interaktiven Datei, erstellt mit dem Autorenprogramm "Mediator". Damit können sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig mit der Thematik auseinandersetzen. Zur Überprüfung des Gelesenen werden einige interaktive Rätsel angeboten. Auf drei Arbeitsblättern zum Ausdrucken kann der erarbeitete Stoff noch weiter vertieft werden.

• Aufbau und Einsatz der Lerneinheit
  Innerhalb des Programms können sich die Kinder frei für ein Thema entscheiden. Die einzelnen Seiten müssen nicht in einer bestimmten Reihenfolge aufgerufen werden.

Download

Zusatzinformationen

• Links zum Thema
  Diese Linksammlung mit Unterrichtsanregungen lässt sich als Grundlage zur Weiterführung des Themas Olympia im fächerübergreifenden Unterricht nutzen.

Informationen zur Autorin

Angela Hilger ist medienpädagogisch-informationstechnische Beraterin (MiB) im Landkreis München und stellvertretende Schulleiterin der Silva-Grundschule Heimstetten in Kirchheim bei München.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Hilger aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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