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Didaktik / Methodik
Hier finden Sie unterschiedliche Beiträge zur allgemeinen Methodik und Didaktik in der Beruflichen Bildung.
Methoden
E-Learning
Lernortkooperation
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Rund um IKT und EDV
Methoden
Die "Magische Wand"
Die Magische Wand ist eine spielerische Methode, Lerninhalte zu wiederholen und zu festigen beziehungsweise Wissenslücken festzustellen.
Modellbildung und Simulation
Da Modellierung und Simulation durchgängig einem verbesserten Systemverständnis dienen, sind diese Methoden für den Einsatz im Unterricht prädestiniert.
Systemdynamische Modellierung
Die Modellierung komplexer dynamischer Systeme kann den Unterricht bereichern und die Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu vernetztem Denken fördern.
Prozessmodellierung im Wirtschaftsunterricht
Aufbau- und Ablauforganisation eines Unternehmens zu dokumentieren und zu analysieren, ist in mehrfacher Hinsicht im Unterricht von Bedeutung.
Regeln der statischen Prozessmodellierung
Eine Darstellung der Organisationsstrukturen eines Unternehmens ermöglicht Anschaulichkeit. Die Notation ereignisgesteuerter Prozessketten besteht aus wenigen Elementen.
Prüfen mit der Multiple-Choice-Methode
E-Learning setzt erfolgreich und vorteilhaft die Multiple-Choice-Methode ein. Grundlegende Regeln sollten bei der Erstellung von Multiple-Choice-Aufgaben jedoch beachtet werden.
WebQuests in der Berufsbildung
In der beruflichen Bildung spielt die Vermittlung von Medienkompetenz und IT-Kompetenz eine wichtige Rolle.
E-Learning
Potenziale von Audio-Podcasts
Das Audio-Podcast als variable akustische Informationquelle zur vielfältigen Nutzung im Unterricht.
Wikis in der Ausbildung
Ein Wiki als interaktives Instrument zum kooperativen Aufbau eines Wissensnetzwerks besitzt das Potential der asynchronen und ortsübergreifenden Nutzung.
KooL ist cool
Kooperatives und selbstgesteuertes Lernen in webbasierten Lernumgebungen im Modellversuch KooL, der am Berufskolleg Rheinbach durchgeführt wurde.
Berufsschule online
Inwieweit lassen sich synchrone Online-Unterrichtseinheiten als Zusatzangebot zum üblichen Präsenzunterricht in der Erstausbildung einsetzen?
eLBe - e-Learning in der Berufsbildung
Unter welchen Bedingungen können Medien die Möglichkeiten der Binnendifferenzierung und der Selbststeuerung in berufsbildenden Schulen optimieren?
Lernort Selbstlernzentrum
Das Wichtigste beim Einrichten eines schulischen Selbstlernzentrums ist: das pädagogische Konzept. Denn im Mittelpunkt muss die Betreuung des Lernenden stehen!
Das Selbstlernzentrum im Bildungsgang Handelsschule
Am Paul-Julius-Reuter-Berufskolleg hat sich die Einführung eines Selbstlernzentrums (SLZ) besonders zur Förderung leistungsschwächerer Schülerinnen und Schüler am PC bewährt.
Blended Learning
Die selbstständige Suche, Erarbeitung, Anwendung und Reflexion von Wissen stellt eine Lernherausforderung der Zukunft dar, der sich die Schule nicht verschließen kann.
Lernortkooperation
Lernortkooperation mittels Internet
Eine webbasierte Arbeitsplattform, wie lo-net², kann für die Zusammenarbeit von Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen großen Nutzen bringen.
Lernortvernetzung in der Mechatronikerausbildung
Lernsituationen schaffen und umsetzen - das sind wichtige Ziele in der Mechatronikerabteilung des Beruskollegs Uerdingen.
Lernortkooperation am Berufskolleg
Gerade bei der Projektarbeit ist es von Bedeutung, dass die Auszubildenden in ihren Betrieben und in der Schule auf die Planungsdaten ihres Projektteams zugreifen können.
Lernfirmenarbeit
Übungsfirmen im Unterricht
In einer Übungsfirma werden Geschäftsprozesse realitätsnah simuliert. Der Unterricht bekommt eine praxisnahe Qualität und kann so optimal zur Berufsvorbereitung beitragen.
Erfahrungen aus dem Modellversuch JeeNet
Die Vermittlung von E-Commerce- und Entrepreneur-Kompetenzen in der kaufmännischen Berufsausbildung war Ziel des Hamburger Modellversuchs. Frank Elster berichtet von den Ergebnissen der Begleitforschung.
Erstausbildung im Virtuellen Berufsbildungswerk
Im Rahmen eines Modellprojekts wurden schwerstkörperbehinderte Menschen im virtuellen Berufsbildungswerk nahezu vollständig virtuell via E-Learning und Telearbeit zu Bürokaufleuten ausgebildet.
Marketing lernen - ganz praktisch
Durch die Projektarbeit in einer Lernfirma lernen Schülerinnen und Schüler handlungsorientiert sämtliche Aspekte des Marketings kennen. Dabei erfahren Sie viel über Qualität und Anspruch der Konsumenten eines Bio-Lebensmittels.
Kooperation in einer Lehrer-Community
Dokumentation des Schulportfolios mittels Wiki
Um den Abstimmungsprozess im Kollegium bei der Erstellung einer Dokumentation zu vereinfachen, bietet sich die Arbeit mit einem Wiki an.
KlaDoPedia - Austauschpool für Lehrkräfte
Ziel dieses Projektes ist es, einen schulübergreifenden Austauschpool für Klausur- und Übungsaufgaben zu etablieren.
IKT in der Lehrerausbildung
In diesem Artikel geht es um Einsatzmöglichkeiten der Informations- und Kommunikationstechnologien am Studienseminar.
Berufskolleg Praxistransfer
Wie die Zusammenarbeit von Schule und Betrieb effizienter gestaltet werden kann, erfahren Sie an diesem Beispiel.
Lehrkräfteentwicklung zum selbst regulierten Lernen
Im BLK-Modellversuch segel-bs wurde für die Lehrkräfteentwicklung zum selbst regulierten Lernen ein Konzept erarbeitet.
Elektronische Geschäftsprozesse im Unterricht
E-Commerce / E-Business
In diesem Aufsatz wird versucht, erste elementare Curriculum-Bausteine für Inhalte des E-Commerce oder E-Business in kaufmännischen Berufskollegs zu formulieren und zur Diskussion anzuregen.
Rund um IKT und EDV
Projekt zur Medienerziehung: Sicher unterwegs im Internet
Das Nell-Breuning-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung thematisiert das World Wide Web und die damit verbundenen Chancen und Risiken jedes Jahr in einem Projekt.
Staatlicher EDV-Führerschein an Berufskollegs in NRW
Im Bereich der EDV-Qualifizierung stellt der Staatliche EDV-Führerschein NRW für die Schülerinnen und Schüler an Berufskollegs ein interessantes Qualifizierungsangebot dar.
Suggestopädie
Hier berichtet die Autorin, wie sie mit suggestopädischen Elementen erfolgreich den Excel-Unterricht unterstützt und Lernblockaden der Schülerinnen und Schüler vermindert.
Nachrichten
Crowdfunding zu "Keep Cool": Neuauflage des Brettspiels
TU Ilmenau: Internationales Multicopter Girls Camp
KAUSA Medienpreis 2013: Bildungswege von Migranten
Arbeitsblätter
Arbeitsblätter Berufliche Bildung
Arbeitsblätter für alle Fächer der Beruflichen Bildung
Dossiers
Berufsorientierung
Material und Unterrichtseinheiten zur Berufsorientierung ab der Sek. I
Besucher-Hits
Netzplantechnik
Einheit zu Abbildung und Steuerung komplexer Projekte
Kommunikationsmodelle
Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit Schulz von Thuns Modellen.
Datenaustausch Access / Word
Nutzung vorhandener Datensätze zum Erstellen von Serienbriefen
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