Margret Datz
19.01.2007

Unterrichtsprojekt zur WOMBAZ-Sendung: "Hunde"

Die meisten Kinder lieben Tiere und sind von seltenen Exemplaren ebenso fasziniert wie von ganz normalen Haustieren. Die Sendung WOMBAZ greift diese kindliche Vorliebe auf und berichtet von verschiedenen Tieren unter bestimmten Aspekten.
 

Die fächerübergreifende interaktive Lerneinheit vertieft die Informationen über das vorgestellte Tier. Bis auf ein spezifisches Quiz zur Sendung ist die Unterrichtseinheit so angelegt, dass auch Kinder, die keine Möglichkeit hatten, die Sendung zu sehen, damit arbeiten können. Die Schülerinnen und Schüler sollen im Internet gezielt Arbeitsaufträge recherchieren, ein interaktives Quiz zur Sendung und Puzzles am Computer lösen, verschiedene interaktive Übungen (Hot Potatoes) durchführen und herkömmliche Arbeitsblätter bearbeiten, für die die Internetrecherche als Informationsquelle dient.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • eine Kindersendung über Tiere anschauen und dabei gezielt auf Informationen über Hunde achten.
  • gezielte Recherchen im Internet durchführen und das World Wide Web als Informationsquelle nutzen.
  • Audiodateien im Internet anhören (Melodie von: "Ein Hund kam in die Küche", Aussprache der englischen Begriffe)
  • Bilder aus dem Internet kopieren und ausdrucken.
  • eine interaktive Lerneinheit am Computer bearbeiten und dabei Erfahrungen mit dem Prinzip der Verlinkung machen.
  • interaktive Puzzles (drag& drop) und Quiz (multiple choice) lösen.
  • interaktive Übungen durchführen (Hot Potatoes).

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Absprachen zur Benutzung der Computer-Arbeitsplätze treffen.
  • sich als Partner über die Reihenfolge der Aufgaben einigen.
  • sich gegenseitig helfen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaHunde
AutorinMargret Datz
FächerDeutsch, Mathematik, Sachunterricht, Kunst, Englisch, Musik
Zielgruppedrittes und viertes Schuljahr
Zeitraumcirca eine Woche
Technische VoraussetzungenComputerraum oder Medienecke mit Internetanschluss, Soundkarte, RealPlayer oder Windows Media Player (Software) und möglichst Kopfhörer
Erforderliche VorkenntnisseGenereller Umgang mit dem Computer, Erfahrungen im Bereich der offenen Unterrichtsformen
VerlaufsplanungTabellarischer Verlaufsplan

Didaktisch-Methodischer Kommentar

Hunde sind nicht nur treue Freunde des Menschen in Haus und Hof, darüber hinaus setzt man sie wegen ihres besonders ausgeprägten Gehör- und Geruchssinns für weitere Aufgaben ein: beispielsweise als Blinden-, als Spür- oder als Rettungshunde. Der Hund stammt vom Wolf ab, der wegen seiner ausgeprägten Sinnesleistungen vom Menschen vor langer Zeit domestiziert wurde. Nicht zuletzt wegen ihrer sprichwörtlichen Treue und Anhänglichkeit sind Hunde bei Kindern als Spielgefährten sehr beliebt. Wombaz macht jedoch deutlich, dass ein Hund nicht nur Spaß, sondern auch Verantwortung bedeutet. Neben der anschaulichen Wombaz-Sendung, die als Einstieg dienen kann, gibt es im Internet eine Fülle von interessanten und für Kinder geeignete Seiten, die sich mit dem Thema befassen.

Download

wombaz_hunde_projektbeschreibung.pdf
wombaz_hunde_arbeitsblaetter.zip
 

Internetadresse

Zusatzinformationen

Informationen zur Autorin

Margret Datz ist Rektorin der Grundschule Jungeroth in Kölsch-Büllesbach, VG Asbach.

  • Mehr Infos im Autorenverzeichnis
    Hier können Sie Kontakt mit Frau Datz aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.
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