Organspende

Was passiert mit meinen Organen, wenn ich sterbe? Bin ich vielleicht selbst einmal auf Organe eines toten Menschen angewiesen? Organspende ist ein Thema, das Ethik, Menschlichkeit, Tod, Nächstenliebe, Verantwortung und Angst miteinander vereint. Wer entscheiden können will, was für und was gegen die Organtransplantation spricht und welche Probleme sich speziell mit der Entnahme von Organen verbinden, muss wissen, welche religiösen bzw. ethischen Maßstäbe als Entscheidungshilfe herangezogen werden können.

Geht die Verantwortung für die Mitmenschen über den eigenen Tod hinaus bzw. darf man möglicherweise vom Tod anderer "profitieren"? Ist die Würde des Menschen auch bei einer Organentnahme gewährleistet? Wann ist ein Mensch wirklich tot? Welche ethischen Kontroversen werden in den Fachwissenschaften Ethik/Philosophie, Religion/Theologie und Medizin ausgetragen?

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Voraussetzungen für eine begründete Entscheidung für oder gegen die Organspende erwerben.
• Kenntnisse über kontroverse Positionen, über den Hirntod, erwerben und ethische Maßstäbe an die Entscheidung für oder gegen die Organspende anlegen.
• eigenständig zur Thematik arbeiten.
• sich persönlich mit dem Thema auseinandersetzen und Stellung beziehen. Dabei geht es auch um Beschäftigung mit dem (eigenen) Tod.
• Kontakt zu Betroffenen (persönlich oder über das Internet) knüpfen und eigenständige Informationen beschaffen sowie eine Gruppenarbeit zu ausgewählten Fragestellungen durchführen.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Themenauswahl
Hier finden Sie die Auflistung der Unterthemen mit Links zu den entsprechenden Internetseiten auf der Projekt-Website von Rolf Dober.

Die Internetadresse

• http://www.dober.de/ethik-organspende/index.html
  Unter dieser Adresse finden Sie alle Unterrichtsmaterialien und Projektergebnisse der Schülerinnen und Schüler.

Zusatzinformationen

Download
Alle Materialien stehen im html-Format (organ.zip, ca. 600 KB, entpackt ca. 1 MB ) zum Download bereit. Die Materialien sind so aufbereitet, dass Schülerinnen und Schüler damit selbstständig arbeiten können.

Informationen zum Autor

Rolf Dober unterrichtet an einem Gymnasium in Wiesbaden die Fächer Sport, Religion, Ethik sowie Politik und Wirtschaft. Er unterstützt die Redaktion von Lehrer-Online als Fachberater.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Herrn Dober aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen des Autors.