Geographie: Erkundung unseres Sonnensystems

Die thematische Auseinandersetzung mit dem Sonnensystem ist in vielen Bildungsplänen in den Standards der Klasse 6 im Bereich "Unsere Erde" anzusiedeln. Außerdem finden sich starke fächerverbindende Anknüpfungspunkte zum Fachverbund Naturwissenschaftliches Arbeiten. Vor allem in dem Themenbereich "Phänomene und Möglichkeiten ihrer Beschreibungen erleben" soll den Schülerinnen und Schülern der Blick ins Weltall geöffnet werden, indem sie die "Bewegungen von Himmelskörpern beobachten und deuten." (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, Bildungsplan 2004 für Realschulen).

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• mit dem grundlegenden Aufbau unseres Sonnensystems vertraut werden.
• die Position und die besonderen Merkmale der einzelnen Planeten kennen lernen.
• auf einem virtuellen Online-Raumflug oder verschiedenen Webseiten recherchieren.
• ihre Ergebnisse den Mitlernenden in Form eines Planetensteckbriefs vorstellen.

Mehr

• Erkundung unseres Sonnensystems
  Die Unterrichtseinheit eignet sich für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 8. Der Zeitraum ist flexibel (ohne Präsentation 1 bis 3, mit Präsentation 3 bis 5 Stunden).

Informationen zum Autor

Raimund Ditter ist Lehrer für Erdkunde (EWG), Physik (NWA) und Technik an der Dietrich Bonhoeffer Realschule in Weinheim. Er ist Fachvorsitzender des Fächerverbundes EWG und Autor für die Westermann Reihe "Praxis Geographie".

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