Drei unterschiedliche Navigationspfade führen durch dieCD-ROM. Für Schülerinnen und Schüler im Unterricht bietet sich die Navigation nach Themenbereichen an. Lehrkräfte können den didaktischen Pfad wählen, in dem das Projekt noch einmal beschrieben und mit Links auf Schülerarbeiten erklärt wird. Die dritte Möglichkeit ist die autorenorientierte Suche, bei der ein Klick auf das Klassenfoto zu den Arbeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler führt.
Informationen zum NibelungenliedWelche Personenkonstellationen das Geschehen bestimmen, welche Eigenschaften die einzelnen Protagonisten haben oder was in den einzelnen Kapiteln geschieht, können Schülerinnen und Schüler über die Navigation nach Themenbereichen erschließen. Wichtige Textstellen zu den einzelnen Charakteren sind zusammengefasst. Außerdem lassen sich die einzelnen Helden und zentrale Begriffe per Lexikon recherchieren. Die inneren Monologe, die die Projektklasse zu einzelnen Textstellen verfasst hat, können Schülerinnen und Schüler für ihre eigenen Textinterpretationen nutzen. Sie können auch zur Anregung für eigene Monologe im Rahmen der kreativen Textarbeit dienen. Insgesamt vermittelt die CD-ROM die Inhalte des Nibelungenliedes überwiegend durch Texte (Dateien im Word-Format) oder durch PowerPoint-Präsentationen, aber auch Tonquellen wurden verarbeitet. Abbildungen und Grafiken von Burgen und Rittern illustrieren das Kapitel zum historischen Kontext.
Didaktische Informationen für LehrkräfteIn der Rubrik "Didaktik" werden die Ziele, Inhalte und der Verlauf des Projekts erläutert. Verweise auf Arbeiten von Schülerinnen und Schülern erklären oder illustrieren die Ausführungen des Autors. Lehrerinnen und Lehrer finden hier Hinweise zu ähnlichen Projekten, aber auch die Symbole und Grafiken, die der Klasse als Vorentlastung zur Verfügung gestellt wurden. Wer immer noch zögert, kann sich durch die Arbeit von Lukas Augustin "Wie ensteht eine Präsentation?" überzeugen lassen, welche Qualitäten animierte Visualisierungen bei der Vermittlung von Inhalten haben.
RechercheaufträgeDie komplette CD-ROM kann in das Schulnetzwerk kopiert werden. Bei ihrer Recherche können die Schülerinnen und Schüler ihre Funde in eigenen Dateien speichern oder auf Papier protokollieren. Hier einige mögliche Rechercheaufträge:
Geht die Lehrkraft schülerzentriert vor, können die Schülerinnen und Schüler aus dem Aufgabenkatalog zwei der sieben Aufgaben auswählen. Dafür sollten ungefähr vier Unterrichtsstunden inklusive einer Hausaufgabe zur Verfügung stehen. Liegt der Schwerpunkt auf dem Grundwissen, sollten die ersten zwei Aufgaben obligatorisch für alle sein und eine weitere Aufgabe nach freier Wahl erarbeitet werden. Als Zeitrahmen sollten dafür fünf Unterrichtsstunden und eine individuelle Hausarbeit eingeplant werden.
Einbeziehung von PowerPoint möglichDie Aufgabe für eine Klasse könnte auch darin bestehen, sich mit einem Themenaspekt des Nibelungenliedes inhaltlich und PowerPoint-technisch so vertraut zu machen, dass anschließend ein Vortrag mithilfe von PowerPoint vor der Klasse gehalten wird. Genauere Hinweise zur Arbeit mit PowerPoint enthält die ausführliche Beschreibung des Nibelungen-Projekts bei Lehrer-Online.
Rechercheaufträge zur Arbeit mit der CD-ROM "Die Nibelungen".Dateigröße: 25 KB
Die Beschreibung der CD-ROM finden Sie hier zum Download im PDF-Format.Dateigröße: 15 KB
Michael Seeger ist Studiendirektor und unterrichtet am Faust-Gymnasium Staufen Deutsch, Geschichte, ITG und Sport.
Mythologie, Mittelalter