Martina Beckmann, Agnes Norek und Daniela Tirbs
13.07.2004

Muerte en Valencia

Diese Unterrichtseinheit wurde von Studierenden der Universitäten Bochum und Paderborn im Rahmen eines virtuellen Seminars erstellt. Das Beispiel für die Literaturarbeit im Fremdsprachenunterricht verknüpft Rezeption, Kommunikation und Textproduktion.

Stierkampf und Ausschnitt der Fahne von Valencia

Der ausgewählte Kriminalroman "Muerte en Valencia" eignet sich dafür, das selbstständige und über den Unterricht hinausgehende Lesen fremdsprachiger Literatur, sowie die Kommunikation in der Fremdsprache zu fördern. Zudem wird der Blick geschärft für Besonderheiten des Ziellandes - hinsichtlich seiner Literatur und Landeskunde. Das in dieser Einheit verfolgte Unterrichtskonzept bietet sich für die inhaltliche Arbeit mit einer Partnerklasse an.

Kompetenzen

Inhaltliche Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

in einem weitgehend autonomen Lernprozess die Kriminalgeschichte "Muerte en Valencia" bis zu einem bestimmten Abschnitt bewältigen.
den Inhalt der novela erarbeiten.
ihre Kompetenz in Textverständnis und -produktion erweitern.
ihre landeskundlichen Kenntnisse über Spanien erweitern.

Methodische Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

E-Mails als alltägliche Kommunikationsform begreifen.
E-Mails in spanischer Sprache verstehen und beantworten können.
landeskundliche Informationen über Deutschland/Spanien erfragen/im Internet recherchieren und weitergeben können.

Kurzinformationen

Thema	"Muerte en Valencia" - Fortsetzung eines Krimis
Autorenteam	Martina Beckmann, Agnes Norek und Daniela Tirbs
Fach	Spanisch
Zielgruppe	Jahrgangsstufe 11 (zweites oder auch drittes Lernjahr)
Referenzniveau	ab B1
Zeitraum	8 bis 10 Wochen (inklusive Lektürearbeit; das E-Mail-Projekt kann an 1 bis 2 Stunden pro Woche umgesetzt werden)
Medien	Internet (ein Computer pro Gruppe à 4-5 Lernende; eigener E-Mail-Account pro Gruppe)
Lektüre	Ausgabe: Loreto de Miguel y Alba Santos, Muerte en Valencia. Otro caso del detective Pepe Rey. Rogar: Edelsa 1999(5). ISBN: 84-7711-017-4

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Lektürearbeit mit "Muerte en Valencia" soll zunächst das kreative und autonome Schreiben der Schülerinnen und Schüler unterstützen. Durch das anschließende Schreiben eines mögliches Endes der Kriminalgeschichte (im Wechsel per E-Mail mit einer spanischen Partnerklasse) und den Austausch an landeskundlichen Informationen wird eine hohe Eigenständigkeit im Arbeiten möglich. Durch den direkten kulturellen Austausch mit der spanischen Partnerschule werden die Motivation und nebenbei auch die Kompetenz im Umgang mit neuen Medien gesteigert.

Didaktisch-methodische Anmerkungen
Nach grundsätzlichen Gedanken zu Didaktik und Methodik werden die Phasen der Einheit näher betrachtet.
Ablauf des E-Mail-Projekts "Muerte en Valencia"
Gönnen Sie sich ausreichend Vorbereitungszeit, dann läuft die Einheit fast von selbst.

Inhalt der Lektüre

Inhalt "Muerte en Valencia"
"Muerte en Valencia" wurde von Loreto de Miguel und Alba Santos geschrieben und ist ist in der Reihe "Otro caso del detective Pepe Rey" im Verlag Edelsa erschienen.

Download

muerte-en-valencia_arbeitsmaterial.zip

In diesem gezippten Ordner finden Sie drei RTF-Dateien, mit denen Sie das Textverständnis sichern - mit dabei ist jeweils der Lösungsvorschlag.
Dateigröße: 12 KB

muerte-en-valencia_projektbeschreibung.pdf

Der ganze Online-Text im PDF-Format zum Offline-Lesen oder Ausdrucken.
Dateigröße: 52 KB

Zusatzinformationen

Internetressourcen
Die zu dieser Unterrichtseinheit passenden Internetressourcen werden auf dieser Unterseite zusammengefasst.

Informationen zum Autorenteam

Martina Beckmann, Agnes Norek und Daniela Tirbs

haben im Sommersemester 2004 am virtuellen Seminar "Digitale Medien im Fremdsprachenunterricht" der Universitäten Bielefeld, Bochum und Paderborn teilgenommen. Im Rahmen dieses Seminars erstellten Sie in einer ortsübergreifenden Lerngruppe diese Unterrichtseinheit.

Verwandte Themen

Literatur, Roman, Ganzschrift, Textarbeit, Arbeit mit Partnerschulen, Kommunikation

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