Birgit Marks/Redaktion
20.11.2006

Kreuzzug-Quiz

Wie viele Kreuzzüge gab es eigentlich? Wer zog wohin, und: welches konkrete Ziel verfolgten die Kreuzritter? Antworten auf diese und andere Fragen finden SchülerInnen mit dem Online-Quiz im Internet.
 

Doch nicht nur Fakten lernen SchülerInnen bei der Arbeit mit dem Online-Quiz. Auch der selbstverständliche Umgang mit Online-Formularen und die Suche nach Informationen im Internet gehen mit diesem handlungsorientierten Lernspaß einher. Mit dem Online-Quiz, der mit dem Autorenprogramm HotPotatoes erstellt wurde, können sich die SchülerInnen in Partnerarbeit oder auch selbstständig befassen. Es eignet sich als Einstieg oder Abschluss der Unterrichtseinheit "Kreuzzüge".

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • elementare Fakten zum Thema "Kreuzzüge" lernen.
  • Texte im Internet selektiv lesen - auch unter Zuhilfenahme von Such-Optionen.
  • das Internet als alltägliches Arbeitsmittel erkennen.
  • ihre Fertigkeiten im Umgang mit dem Internet trainieren.
  • erkennen, dass sie in der Lage sind, Informationen selbstständig zu recherchieren.

Kurzinformation

ThemaDie Kreuzzüge
AutorinBirgit Marks
SchultypGymnasium, Gesamtschule
FachGeschichte
ZielgruppeSek. I
Stundenzahl1 bis 2 Unterrichtsstunden
Medienein Computer mit Internetanschluss für ein bis zwei SchülerInnen

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die SchülerInnen arbeiten unter Zuhilfenahme des Internets mit einem interaktiven Formular mit automatischem Feedback. Durch diese methodische Herangehensweise erkennen die SchülerInnen, dass es möglich ist, Informationen aus dem Internet zu erhalten und diese direkt am PC zur Lösung einer Fragestellung einzusetzen. Der Ausbau der Medienkompetenz ist somit ein gewünschter Nebeneffekt.

Die Fragen sind so formuliert, dass die Lösung entweder durch die angegebenen Links oder über die Suche mit einer Suchmaschine (Google) relativ schnell (aber nicht zu einfach) zu finden sind.

Link zum Arbeitsauftrag

Download

kreuzzug-quiz.zip
 
  • Meinungen
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Informationen zur Autorin

Birgit Marks ist Studienassessorin an der Gottlob-Münsinger-Oberschule in Berlin. Sie unterrichtet die Fächer Deutsch, Geschichte und Sozialkunde.

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