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Kurt Ludwigs
13.03.2007

It's elementary! Wortschatzarbeit mit HotPotatoes zur ZP 10

Schülerinnen und Schüler in NRW legen am Ende des zehnten Schuljahres eine zentrale schriftliche Prüfung (ZP 10) ab. Das Vokabular, das für das Fach Englisch als bekannt vorausgesetzt wird, trainiert Kurt Ludwigs mithilfe von Online-Übungen - mit solchen, die er zur Verfügung stellt, und mit anderen, die die Lernenden selbst erstellen.
 

Die in diesem Beitrag angebotenen Vokabellisten und Wortschatzübungen beinhalten und vermitteln einen fundierten Grundwortschatz, der sich auf die vier Themenschwerpunkte für die "ZP 10 Englisch 2007" bezieht. Zudem finden die Lernenden hier ein (deutschsprachiges) Tutorial zum Umgang mit dem Programm HotPotatoes. Dieses hilft ihnen dabei, für sich selbst und ihre Klassenkameraden individuelle Online-Übungen zu erstellen. So werden schwierige Vokabeln spielerisch gefestigt. Das Tutorial sowie die Methode eignen sich auch gut für die Arbeit in anderen Fremdsprachen oder anderen Fächern.

 

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • ihren Wortschatz zu den vier Themenschwerpunkten der "ZP 10 Englisch" erweitern und vertiefen: Ausbildung / Schule, berufliche Orientierung, persönliche Lebensgestaltung, Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.
  • ihren allgemeinen Grundwortschatz erweitern und vertiefen.

Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Schritte einer effektiven Wortschatzarbeit kennen lernen und erproben.
  • neue Wege, das Lernen zu lernen, gehen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Grundkenntnisse im Umgang mit der Autorensoftware HotPotatoes erwerben.
  • selbständig eigene interaktive Wortschatzübungen erstellen.

Kurzinformation

ThemaIt's elementary! Interaktive Wortschatzarbeit, vorbereitend auf die Zentrale Prüfung am Ende der Klasse 10 an Gymnasien in NRW, Englisch
AutorKurt Ludwigs
FachEnglisch; alle Fremdsprachen
ZielgruppeBeispiel-Vokabular: Klasse 10 Gymnasium in NRW; Methode und HotPotatoes-Tutorial flexibel einsetzbar
ReferenzniveauB2
Zeitraum8-12 Stunden
Technische VoraussetzungenPCs mit Internetzugang für alle Lernenden

Didaktisch-methodischer Kommentar

Basiswortschatz für "Zentrale Prüfungen"
Ausgangspunkt dieser Idee war eine Unterrichtsstunde, die der Autor in einer Englischklasse 10 im Februar 2007 abhielt: Die Anforderungen, die die Lernenden im Mai 2007 bei den "Zentralen Prüfungen 10" im Fach Englisch erfüllen sollen, waren Thema. Die Klasse fragte, ob es irgendwo eine Auflistung des für die vier Themenschwerpunkte zu beherrschenden Wortschatzes gäbe. Der Autor musste verneinen und beschloss, eine solche Auflistung für die Schülerinnen und Schüler zu erstellen.

Anregung zum "Lernen Lernen"
Gleichzeitig wollte er sicherstellen, dass die Lernenden den aufgeführten Wortschatz interaktiv und selbstgesteuert einüben könnten. Ihm war wichtig, dass alle Lernenden ein Instrumentarium an die Hand bekämen, um die trotz allen Lernens unvermeidlich immer noch bestehenden Wortschatzlücken durch selbständig verfasste interaktive Wortschatzübungen schließen zu können - noch dazu mit Spaß!

Download

its_elemetary_arbeitsdateien.zip
its-elementary_projektbeschreibung.pdf
 

Internetadresse

Zusatzinformationen

Informationen zum Autor

Kurt Ludwigs unterrichtet die Fächer Englisch und Pädagogik an der Bischöflichen Marienschule Mönchengladbach.

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