Sicher surfen im Internet

Das fächerübergreifende Projekt warnt die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Seite Internet-ABC nicht nur vor diesen Gefahren, sondern gibt ihnen auch Hilfestellung im Umgang damit. Die Grundschulkinder sollen im Internet gezielt Arbeitsaufträge recherchieren und zum Schluss ein interaktives Quiz lösen, für dessen erfolgreiche Durchführung sie eine Urkunde erwerben.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• in den Fächern Sachunterricht, Deutsch und Mathematik differenzierte Lernziele erreichen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• aus Internetseiten Informationen entnehmen.
• ein interaktives Quiz durchführen.

Sozialkompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• Absprachen zur Benutzung der Computer-Arbeitsplätze treffen.
• sich innerhalb der Arbeitsgruppe über die Reihenfolge der Aufgaben einigen.
• sich gegenseitig helfen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

Didaktisch-Methodischer Kommentar

Das Internet ist eine ideale Informationsquelle: schnell zugänglich und immer aktuell. Es ist aus dem Geschäfts- und auch aus dem Privatleben nicht mehr wegzudenken. Eine steigende Zahl der Haushalte informiert sich durch das Internet beispielsweise über Urlaubsorte, bucht Reisen und tätigt Einkäufe online. Auch für den Unterricht wird das Medium zunehmend interessant, denn es gibt mittlerweile unzählige Websites, die besonders im Sachunterricht Themen anschaulich und kindgerecht aufbereiten. Leider birgt es aber auch Gefahren, die selbst mit einer Sicherheitssoftware nicht ganz auszuschließen sind. Ziel der Unterrichtseinheit ist deshalb, über diese Gefahren zu informieren und Verhaltensregeln für den Umgang damit bereit zu stellen. Die entsprechenden Informationen können die Kinder auf der Seite www.internet-abc.de abrufen.

• Themenauswahl und zeitlicher Rahmen
  Eine Auswahl an Themen veranschaulicht das Angebot des "Internet-ABC". Hier finden Sie außerdem Tipps zur zeitlichen Organisation.
• Organisation des Unterrichts
  Die Vorbereitung des Unterrichts unter Einbeziehung der Kinder und eine gute Organisation erleichtert die Durchführung des Projekts.
• Arbeitsmaterial
  Hier finden Sie Anmerkungen zum Inhalt der elf Arbeitsblätter sowie alle Arbeitsblätter, das Deckblatt und die Urkunde "Internet-Experte" im PDF-Format.

Wichtiger Hinweis

Da die Homepage des Internet-ABC kürzlich im Zuge eines Relaunchs neu gestaltet und strukturiert wurde, ist es leider nicht mehr möglich, die Aufgaben dieser Unterrichtseinheit online zu bearbeiten. Statt dessen haben Sie jedoch die Möglichkeit, auf die Internet-ABC-CD mit Unterrichtsmaterialien zurückzugreifen, die sie entweder kostenlos bestellen oder herunterladen können:

• CD-ROM und Unterrichtsmaterialien
  Den Inhalt der CD-ROM mit allen für diese Unterrichtseinheit benötigten Materialien können Sie sich hier kostenlos herunterladen.

Download

Internetadressen

• Internet-ABC
  Die werbefreie Plattform für den Einstieg ins Internet für Kinder, Eltern und Pädagogen.
  
• Interaktive Lernumgebung
  Über diesen Link rufen Sie ein interaktives Quiz mit 20 Fragen zum Thema auf.

Zusatzinformationen

• Links zum Thema
  Ausgewählte Links für die Recherche im Unterricht oder die Unterrichtsvorbereitung sowie weitere Artikel bei Lehrer-Online passend zum Thema.

Informationen zur Autorin

Margret Datz ist Rektorin der Grundschule Jungeroth in Kölsch-Büllesbach, VG Asbach.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Datz aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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