Zu Besuch im Hundertwasserhaus

Die Schülerinnen und Schüler können die Unterrichtsergebnisse in der Familie und im Freundeskreis vorstellen. Das Einbinden der eigenen Geschichte als Sound motiviert besonders, das flüssige und betonte Vorlesen zu üben. Als Ergebnis dieses Unterrichtsprojekts entsteht eine gemeinsame CD-ROM mit dem Titel "Unser Hundertwasserhaus" als eine schöne Erinnerung.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• den Künstler Friedensreich Hundertwasser und seine Ideen / Kunstwerke kennen lernen.
• Techniken und Ideen von Hundertwasser auf eigene Werke übertragen.
• ihre Lese- und Schreibfertigkeit weiterentwickeln.
• ihre Ausdrucksfähigkeit erweitern.
• das betonte Vorlesen üben.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• den Umgang mit dem Computer und einfachen Programmen lernen und festigen.
• Textseiten gestalten.
• kleine Programmierungen durchführen.
• die Fähigkeit zum kritischen Umgang mit Medien erwerben.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Motivation schaffen
Wie kann ich Schülerinnen und Schüler dazu bewegen, Spaß am Geschichtenschreiben zu entwickeln, Texte betont und flüssig vorzulesen und sie ansprechend zu illustrieren? Eine Möglichkeit ist das fächerübergreifende Arbeiten. Die im Kunstunterricht entstandenen Werke werden kritisch gesichtet, ausgewählt und eingescannt. Zum entstandenen Gemeinschaftsprojekt, einem Hundertwasserhaus, schreiben die Kinder Geschichten, tippen diese am Computer, üben das Vorlesen des ausgedruckten Textes intensiv, bevor er aufgenommen und zusammen mit der Textdatei und dem Bildmaterial aus dem Kunstunterricht in das Softwareprogramm Mediator eingebunden wird.

Alle geben ihr Bestes
Jede Schülerin und jeder Schüler ist für die Gestaltung seiner Seite selbst verantwortlich. Mitschülerinnen und Mitschüler helfen, wenn Probleme auftreten. Am Ende entsteht ein Gemeinschaftsprodukt, zu dem jedes Kind seinen Möglichkeiten gemäß seinen Beitrag geliefert hat. Die Ergebnisse des fächerübergreifenden Projekts werden auf CD-ROM allen Beteiligten dauerhaft zur Verfügung gestellt.

• Erarbeiten der Inhalte
  Einen Überblick des Projektverlaufs sowie Informationen zu den einzelnen Projektphasen finden sie hier.
• Präsentation am Computer
  Zu Präsentationszwecken wird das gesammelte Material digitalisiert und mit dem Softwareprogramm Mediator gestaltet.

Download

Zusatzinformationen

• Hundertwasser-Projekt
  Homepage der Grundschule Kitzingen-Siedlung mit dem Ergebnis des Unterrichtsprojekts (jedoch ohne Sounddateien)
• Kunsthaus Wien
  Eigener Hundertwasser-Bereich mit Informationen zur Biografie, Architektur, Malerei und Philosophie des Künstlers
  
• Lehrerweb
  Tolle Hundertwasserwebseite für Kinder mit Informationen über den Künstler und seine Werke
• Audacity
  Downloadmöglichkeit der Freeware "Audacity" zur Soundbearbeitung

Informationen zur Autorin

Brigitte Umkehr ist Konrektorin an der Grundschule Kitzingen-Siedlung und seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung und in Arbeitskreisen zum Thema Computereinsatz tätig. Sie hat einen Lehrauftrag an der Uni Würzburg für den Computereinsatz im Deutschunterricht.

• Mehr Infos im Autorenverzeichnis
  Hier können Sie Kontakt mit Frau Umkehr aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.

Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit

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