Der Film "Habana Blues" spiegelt die heutige Realität kubanischer Lebensverhältnisse wider und bietet daher die Möglichkeit, Themen wie Auswanderung, Familie, Freundschaft, Armut und Zukunftsträume zu erörtern. Daher eignet sich dieser Film zusätzlich zum Erwerb von Medienkompetenz auch für die Erarbeitung von landeskundlichen und interkulturellen Aspekten. "Habana Blues" kann gut im Rahmen des Zentralabiturthemas Kuba im Unterricht eingesetzt werden.
Fachspezifische ZieleDie Schülerinnen und Schüler sollen
MedienkompetenzDie Schülerinnen und Schüler sollen
Bei den verwendeten Materialien wurde darauf geachtet, dass zusätzlich zu dem Medium Film weitere Medien wie Musik, Bilder und das Internet eingesetzt werden, um keine Eintönigkeit aufkommen zu lassen.
In der ZIP-Datei finden Sie alle Arbeitsmaterialien für diese Unterrichtseinheit.Dateigröße: 24 KB
Babette Cabrera-Krügel ist Referendarin für Spanisch und Französisch am Gymnasium Eversten in Oldenburg.
Adoleszenz, Arbeitsmarkt, Arbeitslosigkeit, Familie, Zentralabitur