Die Gleichnisse vom Reich Gottes

Ein wesentliches Element der Verkündigung Jesu in den Evangelien sind die bildhaften Erzählungen, die man landläufig Gleichnisse nennt. An beispielhaften Gleichnissen werden verschiedene Auslegungsmöglichkeiten und Methoden für die Jahrgangsstufe 7, katholische Religion, vorgestellt.
 

Viele Gleichnisse sind literarisch eigenständige Perikopen, die in der mündlichen Tradition weitergetragen wurden, bis sie ein biblischer Schriftsteller in den Zusammenhang der Reich-Gottes-Botschaft gestellt hat. Neben der literarischen Schönheit müssen der theologische Gehalt und die Wirkung auf die gläubigen Hörer betrachtet werden.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Gleichnisse kennen lernen.
  • die eigentlichen Bedeutungen der Gleichnisse abstrahieren.
  • Digitalfotografie und Bildbearbeitung als Interpretationsverfahren kennen lernen.
  • Internetrecherchen durchführen (Bibeltexte, Bilder).
  • Möglichkeiten der Textgestaltung mit Präsentationssoftware kennen lernen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaDie Gleichnisse vom Reich Gottes
AutorGünther Neumann
Fach(kath.) Religion
ZielgruppeKlasse 7
Zeitraumgesamte UE zehn Unterrichtsstunden;
Teile modular verwendbar
Technische VoraussetzungenPC, Internetzugang (stundenweise) für jeweils zwei Lernende

Didaktisch-methodischer Kommentar

In den Gleichnissen Jesu offenbaren sich wesentliche Inhalte seiner Botschaft. Diese bildhaften Erzählungen haben den Sinn, das Unanschauliche den einfachen Zuhörern seiner Zeit begreiflich zu machen. Daher sind die Bilder der Gleichnisse aus dem Alltagsleben des Publikums gewählt, man sagt, sie haben da ihren "Sitz im Leben". Für das heutige Verständnis ist es wichtig, diesen Zusammenhang zu berücksichtigen, um die eigentliche Bedeutung der Gleichnisse richtig erschließen zu können.

Davon ausgehend können weitere gleichnishafte Texte in produktionsorientierter Weise für den Unterricht aufbereitet werden. Am Schluss sollen wesentliche Aussagen über das Reich Gottes aus mehreren Gleichnissen zusammengefasst werden.

  • Ablauf der Unterrichtseinheit
    Grundidee dieser Einheit ist die Umsetzung von Gleichnissen in Präsentationen - dabei werden verschiedene Schwerpunkte gesetzt.

Download

gleichnisse_arbeitsmaterial_rtf.zip
gleichnisse_arbeitsmaterial_pdf.zip
 
gleichnisse_praesentationen.zip
 
gleichnisse_projektbeschreibung.pdf
 

Zusatzinformationen

Im Web

Meinungen von Lehrkräften

Informationen zum Autor

Günther Neumann ist seit 1998 bayerischer Landesbeauftragter für den Computereinsatz im Deutschunterricht und Fachberater für das Fachportal Deutsch bei Lehrer-Online.

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