Der französische Fallschirmspringer Michel Fournier will mit einem Sprung aus 40.000 Metern Höhe einen neuen Höhensprungrekord aufstellen und dabei im freien Fall als erster Mensch die Schallmauer durchbrechen. Die Schülerinnen und Schüler sollen die komplexen physikalischen Zusammenhänge, die mit dem Rekordversuch verbunden sind, analysieren und beschreiben. Das ungewöhnliche "Fallbeispiel" sorgt dabei für eine hohe Motivation. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit wird der Sprung mit geeigneten Werkzeugen wie Excel oder der kostenfreien Software Powersim simuliert. Mit beiden Simulationswerkzeugen kann auch der Impuls anstelle der Kraft als zentrale Größe untersucht werden. Die hier vorgestellten Materialien entstanden im Rahmen der Mitarbeit der Autoren am BLK-Programm SINUS in Schleswig-Holstein und sind Bestandteil der daraus hervorgegangenen Aufgabensammlung der Website www.sinus.lernnetz.de.
Die Schülerinnen und Schüler sollen
Alle Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, Lösungswege und Simulationsdateien) in einem RutschDateigröße: 56 KB
Bernd Huhn unterrichtet an der Immanuel-Kant-Schule in Neumünster (Schleswig-Holstein) die Fächer Physik und Mathematik. Im BLK-Programm SINUS koordinierte er vor allem die inhaltliche Arbeit im Schulset 2 Schleswig-Holstein im Fach Physik.
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