André Spang
05.05.2014

#europafuermich: Unterrichtsprojekt zur Europawahl 2014

Anlässlich der Europawahl 2014 können Jugendliche beim Schulprojekt #europafuermich via Twitter mitteilen, was sie an Europa wertschätzen. Die intensive Auseinandersetzung mit Europa und seinen Errungenschaften soll dazu beitragen, die emotionale Bindung der Jugendlichen zu Europa zu stärken und ihre Bereitschaft, wählen zu gehen, fördern.
 

Vom 22. bis 25. Mai 2014 ist #Europawahl. Klare Sache: Wer 18 oder älter ist und wählen kann, der geht. Oder etwa doch nicht? Was bedeutet #europafuermich? Was wünsche ich mir für ein #Europa? Was finde ich gut, was #gehtso und wo wird es für mich dann eher doch #gehtgarnicht heißen? Was liegt näher, als sich mit anderen über diese und ähnliche Fragen auszutauschen, und das nicht nur mit den unmittelbar Nächsten, den besten Freunde oder den Eltern? Sich über #Europa mindestens europaweit, wenn nicht sogar #worldwide zu "unterhalten", das schafft man so schnell nur in sozialen Netzwerken, und - man erkennt es schon an den #Hashtags: Dazu soll der Kurznachrichtendienst Twitter ausprobiert werden.

 

Kurzinformation zum Unterrichtsprojekt #europafuermich

Thema#europafuermich: Unterrichtsprojekt zur Europawahl 2014
AutorAndré Spang
FächerPolitik/SoWi und fächerübergreifend
ZielgruppeJugendliche zwischen 14 und 18 Jahren
Zeitraum1 bis 2 Doppelstunden
Technische VoraussetzungenSmartphones, Tablet-PCs oder Laptops der Schülerinnen und Schüler ("BYOD - bring your own device"), Beamer; eigene Twitter-Accounts der Jugendlichen oder PC-Raum der Schule, Klassen-Twitter-Account

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

  • setzen sich intensiv mit Europa, mit der Europäischen Union und mit dem Europäischen Parlament auseinander.
  • eignen sich Kenntnisse über die Stellung des Europäischen Parlaments innerhalb der EU an.
  • verschaffen sich einen Einblick in die politische Zusammensetzung und die politischen Mehrheitsverhältnisse des bisherigen EU-Parlaments.
  • lernen, Beschlüsse und Verlautbarungen des EU-Parlaments inhaltlich zu verstehen und politisch zu interpretieren.
  • eignen sich ein profundes Wissen für eine bewusste und reflektierte Wahlentscheidung hinsichtlich der Parteien und Abgeordneten des Europäischen Parlaments an.

Medien- und Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

  • schulen ihre Medien- und Informationskompetenz.
  • werden in ihrer Diskussions- und Debattierkultur gefördert.
  • lernen, sich durch die Bildung einer persönlichen digitalen Lernumgebung selbst zu organisieren.
  • bauen durch vernetztes, kollaboratives Arbeiten ihre Kommunikations- und Teamfähigkeit aus.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Um alle projektspezifischen Kurznachrichten oder "Tweets" zu bündeln, wird der Hashtag #europafuermich eingeführt. Er soll als Kennzeichnung aller im Rahmen der Projektidee entstandenen Beiträge genutzt werden. So können Tweets anderer Schülerinnen und Schüler sowie Klassen gefunden, gelesen, im Unterricht diskutiert und auch beantwortet werden. Lernende vernetzen sich europaweit über Twitter; Lernprozesse, Meinungen und Kommunikation werden sichtbar, kritisches Denken und Medienkompetenz werden gefördert.

  • Einführung in den Kurznachrichtendienst Twitter
    Twitter ist ein Kurznachrichtendienst und ein soziales Netzwerk zum Gedanken-, Meinungs-, Erfahrungsaustausch. Hier lesen Sie, wie Twitter funktioniert und was das Besondere an Twitter ist.

Internetadressen

Zusatzinformationen

Unterrichtsmaterial

Hintergrundinformationen

Informationen zum Anbieter

Das Schulprojekt #europafuermich ist ein Angebot des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) und der Stiftung Jugend und Bildung in Kooperation mit Lehrer-Online.

Informationen zum Autor

André Spang studierte Musik und Theologie in Saarbrücken, Jazzklavier in Köln und Filmscoring in Boston und ist Oberstudienrat mit den Fächern Musik und Religion an einem Kölner Gymnasium.

  • Mehr Infos im Autorenverzeichnis
    Hier können Sie Kontakt mit Herrn Spang aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen des Autors.
Kommentare zu dieser Unterrichtseinheit
Anbieter
 
  • www.bmas.de
    Das Schulprojekt #europafuermich ist ein Angebot des BMAS.
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