eTwinning: Fußball-Weltmeisterschaft international

Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse aus Italien, Spanien und Deutschland setzen sich fächerübergreifend mit dem Thema "Fußball-WM" auseinander. Sie sollen dabei vor allem ein Empfinden für soziale Regeln erlernen und erkennen, welches Verhalten fair oder unfair ist.
 

Kinder brauchen Vorbilder für die eigene Entwicklung. Gerade im Sport finden Schülerinnen und Schüler ihre Idole, da sie sich wie Sportler nach Erfolg und Sieg sehnen. Aber jeder Sportler verliert auch mal, so dass man als Fan nicht nur Triumphe, sondern auch die Misserfolge des Stars erlebt. Wie leicht entwickelt sich dann aus einem friedlichen Wettkampf im Stadion eine aggressive Auseinandersetzung zwischen Fans rivalisierender Teams. Ein länderübergreifendes Herangehen an die Thematik soll eine Basis für Verständigung schaffen. Das folgende Zitat verdeutlich das Ziel solcher Bemühungen.

 

"Ein Glück, dass wir Freunde in Italien haben, da können wir uns, wenn die Deutschen schon nicht gewinnen, mit den Italienern freuen."
(Alex und Maxim)

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • zum Thema Fußball WM Internetrecherchen durchführen.
  • Themenschwerpunkte finden, die sie in Gruppen bearbeiten wollen.
  • ihren Partnerklassen diese Themenschwerpunkte vorstellen.
  • Texte zielgruppengerecht aufarbeiten.
  • Umfragen an ihrer Schule durchführen und diese auswerten.
  • ein Quiz erarbeiten.
  • ein Fußballturnier planen und durchführen.

Medienkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • Internetrecherchen durchführen.
  • E-Mail Kontakte pflegen.
  • Software (PowerPoint, Paint, Excel, Paint Shop Pro, HotPotatoes, Pinnacle) nutzen.
  • das Projekt mit Digitalkamera und Videokamera dokumentieren.
  • Beiträge für die Homepage erstellen.

Ziel des Projektes ist es, Kinder und Jugendliche zur Reflexion anzuregen. Sie sollen ihr Empfinden für faires und unfaires Verhalten sowie für den Sinn sozialer Regeln stärken.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

TiteleTwinning: Fußball-Weltmeisterschaft international
ThemaAustausch über das Thema Fußball WM und die Rolle der Fans
AutorinChristiane Meisenburg
FachFächerübergreifend (Sport, Sozialkunde, Kunst, Musik, Muttersprache, Englisch)
Zielgruppe6. Klasse (Deutschland), 5. Klasse (Italien), 6. Klasse (Spanien)
Technische VoraussetzungenMultimediafähiger Computer oder Medienecke mit Internetzugang in der Klasse beziehungsweise im Computerraum
MedienDigitalkamera und Videokamera, Software (PowerPoint, Paint, Excel, Paint Shop Pro, HotPotatoes, Pinnacle)

Didaktisch-methodischer Kommentar

Andere Sichtweisen kennen lernen
Die Schülerinnen und Schüler gewinnen durch die länderübergreifende Auseinandersetzung mit dem Thema "Fußball WM", durch Internetrecherchen, neue Texte der Jugendliteratur, Lieder und die Informationen der lokalen Berichterstattungen einen umfassenden Einblick in die Thematik. Indem sie sehen, dass ähnliche Themen in ihren Partnerklassen relevant sind, wird ein Bewusstsein von möglichen Gemeinsamkeiten geschaffen und eine Akzeptanz von unterschiedlichen Sichtweisen aufgebaut.

Gemeinsame Ergebnisse
Die gemeinsame Homepage, in der Arbeitsergebnisse präsentiert und verglichen werden können, soll die Schülerinnen und Schüler herausfordern, eine von allen Projektpartnern zu verstehende Dokumentation zu erstellen. In den teilnehmenden Schulen sind im Rahmen des Unterrichtsprojektes vielfältige Formen der Zusammenarbeit in wechselnden Gruppen möglich. Die Arbeit der einzelnen Gruppen nimmt aufeinander Bezug und führt zu einem gemeinsamen Gesamtergebnis.

Download

etwinnig-wm_projektbeschreibung.pdf
 

Internetadresse

Zusatzinformationen

Im Web

  • Meinungen
    Hier sehen Sie, wie sich Leserinnen und Leser zur Unterrichtseinheit "Fußball-WM 2006" geäußert haben.

Informationen zur Autorin

Christiane Meisenburg ist Lehrerin an der Siegerland-Grundschule in Berlin und Klassenlehrerin einer Klasse 6. Ihr Wahlfach ist Kunst. Zudem ist sie Intel Lehrerin (Zertifikat).

  • Christiane Meisenburg
    Hier können Sie Kontakt mit Frau Meisenburg aufnehmen. Zudem finden Sie hier eine Liste mit weiteren Lehrer-Online-Beiträgen der Autorin.
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