Alt sein - jung sein

Beide Gruppen sind meist wenig aneinander interessiert. Die Folge: Gegenseitige Vorurteile entstehen und verfestigen sich. Aus diesen Überlegungen heraus scheint das Thema "Alt sein - jung sein" im Ethikunterricht sinnvoll. Im Folgenden wird eine Unterrichtsreihe vorgeschlagen, die das Thema mit einem multimedialen Zugang, der Computer und Internet einschließt, für die Erprobungsstufe der Sekundarstufe 1 oder das 4. Schuljahr der Primarstufe aufarbeitet.

Kompetenzen

Die SchülerInnen sollen

• Vorurteile gegenüber älteren Menschen abbauen.
• das Alter von Personen einschätzen lernen.
• das eigene Lebensalter in einen größeren zeitlichen Lauf einordnen können und als eine (vorübergehende) Phase auf einem langen Lebensweg erkennen.
• erfahren, dass bestimmte physische und mentale Fähigkeiten und Fertigkeiten im Kleinkindalter noch nicht entwickelt, andere im Alter nicht mehr gegeben sind und diese Tatsache als altersbedingtes Phänomen anerkennen.
• sich nach bestimmten Vorgaben in die Rolle anderer Personen versetzen und dazu kleine Texte verfassen.
• den Computer als Arbeitsmittel und nicht nur als Spielgerät nutzen lernen.
• indem sie relevante Informationen aus dem komplexen Angebot einer Internetseite gewinnen das Internet als Recherchemittel kennen lernen.
• den Inhalt von Texten erfassen und zu eigenen Beiträgen verwerten.

Kurzinformationen

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• Alt sein - jung sein
  Die komplette Unterrichtseinheit finden Sie im Fachportal Religion / Ethik.