Das neue Medienpaket wurde für den Unterricht an weiterführenden Schulen entwickelt. Es besteht aus einem Film sowie einem Begleitheft und richtet sich an Kinder ab zehn Jahren sowie an Jugendliche. Die einzelnen Episoden befassen sich mit den Themen Alkohol und Gewalt, Drogendeal, Handyraub und Ladendiebstahl, wobei die Zielgruppe mit den Konsequenzen der Tat für Opfer und Täter konfrontiert wird. Die Zuschauerinnen und Zuschauer werden in eine Situation eingeführt, in der ein junger Mensch zum Zeugen einer Straftat wird und die eine Entscheidung erfordert. Die jugendlichen Akteure in den Episoden schauen nicht weg. Sie greifen ein und regen auf diese Weise bei den Zuschauern einen Denkprozess an. Dieser soll deren Verhalten im realen Alltag nachhaltig positiv beeinflussen: Oft reicht es schon, die Polizei zu rufen.
Die DVDDie DVD enthält vier Episoden, jeweils kurz und pointiert, zu den folgenden Themen:
Das BegleitheftDas Begleitheft gibt nicht nur die Inhalte der Episoden wieder, sondern führt ins Thema ein, bietet jede Menge wertvoller didaktisch-methodischer Tipps und unterstützt mit Leitfragen wie etwa zu Für und Wider des Einschreitens.
Die VideofilmeDie Videofilme sind alle nach dem gleichen Muster aufgebaut. Dieser Aufbau erleichtert den Einsatz samt Auswertung und stellt auch für die Kinder und Jugendlichen eine gute Hilfe dar, das Geschehen zu strukturieren.
Zielgruppe sind nach dem Klappentext Mittler in Schule und Jugendarbeit, auch Anbieter von Gewalt-Deeskalationstrainings. Vor allem geht es darum, Alternativen zum Nichtstun in kritischen Situationen aufzuzeigen und Angst vor dem Handeln zu reduzieren.
Vier VideosequenzenGeboten werden vier Videosequenzen, die thematisch typische Jugenddelikte aufgreifen und damit einen konkreten Bezug zur Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen aufweisen. Da auch die Filmdarstellerinnen und -darsteller Jugendliche sind, dürfte auch die Identifikation sicher gestellt sein. Sehr angenehm ist, dass es sich um sehr kurze Sequenzen (Dauer 1:00 bis 3:17 Min.) handelt, sodass die Situation für alle klar ist und viel Zeit für die Auswertung und den Transfer bleibt.
Diskussionen nach dem FilmDie Videoepisoden dienen als Einstieg, danach folgt im Plenum die Diskussion über:
Arbeit in GruppenAlternativ werden Arbeitsgruppen gebildet, die
Handlungsalternativen und KonsequenzenErgänzt werden die Videosequenzen dadurch, dass auch unzweckmäßige Handlungsalternativen und die jeweiligen Konsequenzen skizziert werden. Insbesondere wird deutlich, was "Wegsehen" einerseits für Täterinnen und Täter, andererseits für Opfer bedeutet. Das führt zu unmittelbarer Betroffenheit und fördert die Bereitschaft, sich reflexiv mit Zivilcourage auseinander zu setzen.
Mit dem Medienpaket wird ein fertiges Konzept mit didaktisch-methodischen Empfehlungen geboten. Angesichts der Möglichkeiten und der didaktisch-methodischen Qualität des Multimediapakets wird es als "sehr gut" praxistauglich eingeschätzt. Hierbei bleibt sogar noch unberücksichtigt, dass es sich um ein kostenloses Angebot handelt. Der Spruch "Was nichts kostet, taugt nichts" ist hier jedenfalls überzeugend widerlegt.
Heinz Kraft ist Gewalt-Deeskalationstrainer an der Gewalt Akademie Villigst in Schwerte.
Mobbing, Medienwirkung, Jugendschutz, Gewalt