Mein LO
Uwe Rotter
22.04.2009

Politik/Sowi: Energie aus der Zukunft

Basierend auf den gleichnamigen Materialien des BMU-Bildungsservice wird hier ein interaktives Lernmodul zu regenerativen Energiequellen vorgestellt. Spielerisch können sich die Schülerinnen und Schüler Grundlagen zur Nutzung der Sonnenenergie, Windenergie, Wasserkraft, Biomasse und Erdwärme erarbeiten.
 

Der Energiehunger der Menschheit ist groß. Und er wird immer größer. Gleichzeitig werden die schädlichen Umweltauswirkungen der Energieerzeugung immer präsenter. So zweifelt heute fast niemand mehr an der Verantwortung des Menschen für den Klimawandel. Was kann getan werden? Regenerative Energien müssen in stärkerem Maße genutzt werden als es bislang der Fall ist, da sie weitaus umweltfreundlichere Energie liefern als herkömmliche Kraftwerke. Dieses Lernmodul vermittelt die Grundprinzipien der Nutzung verschiedener regenerativer Energiequellen. Dabei sollen sich die Schülerinnen und Schüler anhand von kleinen Online-Spielen mit Fragen beschäftigen wie beispielsweise "Wie kann ein Hohlspiegel bei der Sonnenenergie-Nutzung eingesetzt werden?" oder "Wo positioniert man am besten eine Windkraftanlage?".

 

Präsentation auf dem 1. Bildungsforum Erneuerbare Energien

Präsentation Lernmodule

28. April 2009, 16:45 Uhr
Freiburg im Breisgau

Bei dem Bildungsforum beraten Bildungsexperten aus ganz Deutschland darüber, wie Klimaschutz und nachhaltige Energienutzung langfristig in Unterricht und Ausbildung verankert werden können. Schulen ans Netz e. V. stellt dabei die Lernmodule "Energie aus der Zukunft" und "Superstars der erneuerbaren Energien" vor. Parallel zur Konferenz findet eine Bildungsmesse statt, auf der Aussteller (Verlage, Hersteller, Universitäten, Bildungsinitiativen und NGOs) Lehrmittel und Bildungsangebote rund um das Thema Erneuerbare Energien präsentieren.

 

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • die Möglichkeiten zur Nutzung erneuerbarer Energien kennen lernen.
  • die Sonne als Motor fast aller regenerativer Energiequellen (außer Erdwärme) verstehen.
  • das Prinzip des Hohlspiegels verstehen.
  • das Grundprinzip der Entstehung von Winden kennen lernen.
  • verstehen, warum man fließendes Wasser zur Energieerzeugung nutzen kann.
  • Biomasse als Energielieferant kennen lernen.
  • erfahren, dass Erdwärme in Form von Wasserdampf Turbinen antreiben und damit Strom erzeugen kann.

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Informationen zum Autor

Uwe Rotter ist Fachredakteur im Projekt "Naturwissenschaften entdecken!" und betreut vorrangig Inhalte zum Themenkomplex Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie Materialien aus dem Bereich Sachunterricht.

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