Der Schriftspracherwerb gestaltet sich bei jedem Kind unterschiedlich. "Herkömmliche" pädagogische Bemühungen führen nicht immer zum gewünschten Erfolg. Mithilfe dieser Software "können Schülerinnen und Schüler ihre Rechtschreibung an Wortlisten orientiert verbessern. Uniwort ermöglicht den Aufbau eigener Lernwege.
Am Einzelplatz oder im NetzwerkNach dem Start der CD-ROM werden die Lizenzdaten abgefragt und man kann zwischen einer Teil- und einer Komplettinstallation wählen. Danach läuft die Installation automatisch und ohne Probleme. Es besteht auch die Möglichkeit einer Netzwerkinstallation, so dass die Schülerinnen und Schüler von allen Rechnern auf Uniwort zugreifen können. Genauere Informationen dazu findet man in der Dokumentation auf der CD-ROM.
VorbereitungBevor die Schülerinnen und Schüler zum ersten Mal mit dem Programm arbeiten, sollte die Lehrerin oder der Lehrer die Namen der Kinder eingegeben haben und die Wortschätze angeben, die von den Kindern geübt werden sollen. Dabei kann jedem der Schülerinnen und Schüler jeweils ein Wortschatz zugeordnet werden, der sich an den individuellen Rechtschreibproblemen orientiert.
Vielzahl von Wortschätzen bereits mitgeliefertMit dem Programm werden viele verschiedene Wortschätze geliefert. Neben solchen zu den einzelnen Jahrgangsstufen findet man welche zu Rechtschreibproblematiken wie Groß- und Kleinschreibung, Dehnung oder Dopplung. Aber auch Wortschätze zu häufig falsch geschriebenen Wörtern werden mitgeliefert. Es besteht auch die Möglichkeit, eigene Wortschätze einzugeben und diese üben zu lassen. Dabei ist das Vorgehen denkbar einfach: Man übernimmt die Wörter aus einer anderen Anwendung mittels Kopieren in die Zwischenablage und fügt den Inhalt der Zwischenablage in den mitgelieferten Wortschatzeditor ein.
Profile vereinfachen die ArbeitUm mit dem Programm optimal üben zu können, kann für die Lernenden jeweils ein eigenes Profil mit Übungsoptionen erstellt werden. Dabei können sowohl die einzelnen Übungen als auch das Aussehen sowie motivierende Animationen oder auch festigende Wartezeiten mit in das Programm aufgenommen werden. Es besteht auch die Möglichkeit, jedem Kind eine Diskette zu erstellen, von der bei Programmstart die Schülerdaten eingelesen werden.
Die eigene LernkarteiWenn die Kinder das Programm öffnen, müssen sie sich zuerst mit ihren Namen anmelden, um die richtige Lernkartei zu laden. Von nun an werden alle Fehler, die die Schülerin oder der Schüler macht, protokolliert und in einer Lernkartei abgespeichert. Die falsch geschriebenen Wörter werden dann immer wieder mit in die Übungen eingebaut, bis sie richtig geschrieben werden.
Insgesamt stehen den Schülerinnen und Schüler zehn verschiedene Übungen zur Verfügung, mit denen der individuell eingestellte Wortschatz geübt werden kann. In der Übung "Blitzwort" sollen die Kinder ein Wort lesen. Danach verschwindet das Wort und sie sollen es aus dem Gedächnis richtig aufschreiben.
In der Übung "Fehlbuchstabe" soll ein Buchstaben in ein Wort eingesetzt werden. Die Übung "Lesen" sollten die Kinder in Partnerarbeit bearbeiten. Es soll das Wort, das auf dem Bildschirm erscheint, "erlesen" werden. Gelingt es ihnen, wird das nächste Wort angezeigt.In der Übung "Lesen und Abschreiben" soll ein Wort gelesen und dann abgeschrieben werden. Bei "Kopfschrift" soll ein Wort, das auf dem Kopf steht, richtig herum geschrieben werden. Bei "Hören und Schreiben" wird ein Wort diktiert, das die Schülerinnen und Schüler schreiben sollen. Dabei gibt es zu allen vorgefertigten Wortschätzen Sounddateien, die in dieser Übungsreihe zu hören sind.
In der Übung "Halbschrift" sehen die Lernenden nur die obere Hälfte eines Wortes und sollen dieses mit dieser Hilfe richtig schreiben. Alle Buchstaben sehen sie in der Übung "Durcheinander", allerdings ist die Reihenfolge der Buchstaben vertauscht, so dass diese Übung einem Anagramm gleicht, was es zu lösen gilt.Spiegelschrift, GreifspielIn der Übung "Spiegelschrift" sind die zu übenden Wörter in Spiegelschrift zu sehen und richtig aufzuschreiben. Das Greifspiel ist mit Sicherheit das beliebteste bei den Schülerinnen und Schülern. Die Buchstaben des Wortes sind einzufangen und müssen an die richtige Stelle im Wort gesetzt werden. Dabei übt das Kind egal in welcher Übung mit seinem Wortschatz. Das Hauptaugenmerk des Spiels liegt also auf der Auswahl der Wortschätze, mit denen die Kinder an Ihren Rechtschreibeproblemen arbeiten können.
Der Eugen-Träger-Verlag beschreibt Uniwort als "hervorragend geeignet zur Behandlung von Legasthenie und zur Bearbeitung von Problemschwerpunkten der deutschen Rechtschreibung". Das stimmt! Schulen, die systematisch mit dem Computer die Rechtschreibung Ihrer Schülerinnen nund Schülern fördern wollen, sollten die Software in ihrer Mediothek haben. Die Preise sind mit 49,90 € als Einzelplatzlizenz und 199,- € als Schullizenz moderat und bezahlbar.
Michael Gros ist Lehrer an der Grund- und Ganztagsgrundschule Saarlouis "Im Vogelsang" und zuständig für die Systemadministration der Rechner in der Schule.
Rechtschreibförderung, Legasthenie, Leseförderung