Arbeitsblatt: landung-auf-dem-mond-arbeitsblatt-03

Auf diesem Arbeitsblatt vergleichen die Lernenden eine Landung auf der Erde mit einer Landung auf dem Mond. Sie untersuchen die verschiedenen Einflussfaktoren und überarbeiten mit den neu gewonnenen Erkenntnissen das Design ihrer Landefähre.

Anzahl der Seiten: 2

In dieser Unterrichtseinheit für den fächerverbindenden Unterricht in Physik, Mathematik und Wirtschaft entwerfen die Schülerinnen und Schüler eine Mondlandefähre, die eine sichere Landung auf dem Mond ermöglichen soll.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Dieses Unterrichtsmaterial gehört zur Unterrichtseinheit: "Landung auf dem Mond: Planung und Design einer Mondlandefähre".

In dieser Aufgaben-Reihe planen, gestalten und bauen die Schülerinnen und Schüler eine Mondlandefähre, die eine sichere Landung der Crew (in Form eines "Ei-stronauten") auf dem Mond garantieren soll. Sie erkunden, welche Faktoren bei einer Mondlandung im Gegensatz zu einer Landung auf der Erde berücksichtigt werden müssen. Bei der Gestaltung der Landefähre müssen die Schülerinnen und Schüler Risikofaktoren und das Budget beachten.

  • Altersklasse: 14- bis 16-Jährige
  • Material: Schüleraktivität
  • Schwierigkeitsgrad: mittel
  • benötigte Unterrichtszeit: 150 Minuten
  • Durchführungsort: Klassenzimmer und im Freien
  • Kosten pro Klasse: gering (0-10 Euro)

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