"Fußball von A bis Z": Einen WM-Song schreiben

  • Musik
  • Primarstufe, Sekundarstufe I
  • variabel
  • Projekt, Arbeitsblatt
  • 1 Arbeitsmaterial

Was bringt gute Stimmung beim Public Viewing? Fahnenschwenken, La-Ola-Welle und ...? Richtig! Ein Fußball-Song. Einen eigenen Song zur Fußball-WM können Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit schreiben, komponieren und begleiten. Der Refrain: "Fußball von A bis Z".

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Offene Formen bereichern den Musikunterricht, denn sie bieten die Gelegenheit, in heterogenen Gruppen auf höchst differenzierte Weise zu arbeiten. Die Fußball-Weltmeisterschaft bietet Ihren Schülerinnen und Schülern einen schönen Anlass, einen eigenen Song zu schreiben. In dieser Unterrichtseinheit können sie einen Instrumentalbreak komponieren oder eine Improvisation arrangieren. Der Song ?Fußball - von A bis Z?, der dieser Unterrichtseinheit zugrunde liegt, besteht aus einem Halbplayback und einem komponierten und getexteten Refrain. Die Strophen sollen von den Schülerinnen und Schülern in Gruppenarbeit geschrieben werden, ebenso ein instrumentales Zwischenstück (Bridge). Der Song kann sowohl mit erweitertem Orff- als auch mit Alltagsinstrumentarium oder Stadioninstrumenten begleitet werden.

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Avatar Michael Fromm

Michael Fromm ist als Musiklehrer an der Pestalozzischule in Landau, Fachleiter am Studienseminar Rohrbach sowie als Dozent an der Universität Koblenz-Landau tätig. Er ist Vorsitzender des Arbeitskreises für Schulmusik und allgemeine Musikpädagogik (AfS) Rheinland-Pfalz/Saarland und sowohl als Autor als auch als Fortbildungsreferent unter anderem für den AfS, für Let's make Music und für Apple (Apple Distinguished Educator) tätig. Darüber hinaus ist er Herausgeber des Musikklassenkonzeptes "1stClassRock - die Bandklasse" und betreibt das Musiklehrerblog www.musik-fromm.de.

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