Literatur & Ergebnisse

Hintergrundinformationen und Basiswissen rund um E-Learning und das virtuelle Seminar bieten diese Quellen.

Print-Literatur und Online-Quellen

Brammerts, Helmut. (2006). "Tandemberatung". In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht [Online], 11 (2), 16 S.

Online unter ~http://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-11-2/beitrag/Brammerts1.htm~http://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-11-2/beitrag/Brammerts1.htm~~(28.02.2007).

Grünewald, Andreas (2006): Multimedia im Fremdsprachenunterricht: Motivationsverlauf und Selbsteinschätzung des Lernfortschritts von Schülern der Sek. II im computergestützten Spanischunterricht. Reihe Kolloquium Fremdsprachenunterricht. Peter Lang: Frankfurt/M.

Heinen, Richard / Netz, Gabi (2004): Das virtuelle Seminar "Digitale Medien im FSU". Konzeption, Dokumentation, Handbuch. Schulen ans Netz e.V.: Lehrer-Online (unveröffentlicht).

Konrad, Klaus / Traub, Silke (1999): Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis. München: Oldenbourg.

Koordinationsstelle Multimedia der Justus Liebig Universität Gießen (2006): Was ist E-Learning?

Schmidt, Torben (2005): "Selbstgesteuertes Lernen mit Neuen Medien im Fremdsprachenunterricht: Eine Bestandsaufnahme." In: Zeitschrift für Interkulturellen

Fremdsprachenunterricht 10 (1), 27 S.

 

Wolff, Dieter (2003): "Lernerautonomie und selbst gesteuertes frremdsprachliches Lernen: Überblick"." In : Bausch et al: Handbuch Fremdsprachenunterricht. Francke Verlag: Tübingen und Basel.

Ergebnisse der Seminar-Arbeit

Im Seminar, das in leicht abgewandelter Form auch an Studienseminaren angeboten wird, sind die folgenden Unterrichtseinheiten entstanden.

Autor
Avatar Prof. Dr. Andreas Grünewald

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