WebQuest: Media and Stars

In dieser interaktiven Unterrichtseinheit "WebQuest: Media and Starts" beschäftigen sich die Lernenden mit britischen Stars wie Daniel Radcliffe und Emma Watson und schulen dabei ihre Lese-, Hör- und Sehkompetenzen.

Englisch
Sekundarstufe I
8 Unterrichtsstunden
Arbeitsblatt interaktiv, Didaktik/Methodik, Recherche-Auftrag, Webquest, Ablaufplan
9 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Der WebQuest vermittelt mithilfe von Videos, Online-Artikeln und Podcasts Informationen über die international bekannten britischen Harry-Potter-Stars Emma Watson und Daniel Radcliffe. Darüber hinaus beschäftigen sich die Lernenden mit den Castingshow-Gewinnern Leona Lewis und Ben Haenow. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten sowohl interaktive als auch "analoge" Übungen, um ihr Hör- und Leseverstehen zu trainieren. Die Unterrichtseinheit ist binnendifferenziert angelegt, sodass die Schülerinnen und Schüler je nach Leistungsstärke unterschiedliche Aufgaben bearbeiten können.

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Unterrichtsmaterial "WebQuest: Media and Stars" zum Download

media-and-stars_workplan.pdf

Auf dem Arbeitsplan sind alle Übungen aufgelistet. Die Schülerinnen und Schüler wählen zunächst fünf Übungen aus und können anschließend auch weitere bearbeiten. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars_workplan.docx

Auf dem Arbeitsplan sind alle Übungen aufgelistet. Die Schülerinnen und Schüler wählen zunächst fünf Übungen aus und können anschließend auch weitere bearbeiten. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt01.pdf

Mithilfe dieses Arbeitsblatts füllen die Lernenden einen Steckbrief über Emma Watson aus. Dabei erhalten sie Informationen darüber, in welchen Aussagen des Online-Artikels sie die entsprechenden Informationen finden. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt01.docx

Mithilfe dieses Arbeitsblatts füllen die Lernenden einen Steckbrief über Emma Watson aus. Dabei erhalten sie Informationen darüber, in welchen Aussagen des Online-Artikels sie die entsprechenden Informationen finden. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt02-level-A.pdf

Ausgehend von der Charakterbeschreibung in einem Fanvideo sollen die Lernenden "should" oder "shouldn't" - Aussagen über die Figur "Hermione" formulieren. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt02-level-A.docx

Ausgehend von der Charakterbeschreibung in einem Fanvideo sollen die Lernenden "should" oder "shouldn't" - Aussagen über die Figur "Hermione" formulieren. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt02-level-B.pdf

Dieses Arbeitsblatt fungiert als Hilfestellung zum Arbeitsblatt 2, da hier Verben vorgegeben werden. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt02-level-B.docx

Dieses Arbeitsblatt fungiert als Hilfestellung zum Arbeitsblatt 2, da hier Verben vorgegeben werden. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt03-level-A.pdf

Unter Verwendung dieses Arbeitsblatts soll das present perfect anhand von Formulierungen für Interview-Fragen mit Daniel Radcliffe gefestigt werden. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt03-level-A.docx

Unter Verwendung dieses Arbeitsblatts soll das present perfect anhand von Formulierungen für Interview-Fragen mit Daniel Radcliffe gefestigt werden. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt03-level-B.pdf

Dieses Arbeitsblatt ist eine differenzierte Version von Arbeitsblatt 3. Es enthält weniger Fragen, ein Beispiel sowie vorgegebene Verben zur Fragen-Formulierung. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt03-level-B.docx

Dieses Arbeitsblatt ist eine differenzierte Version von Arbeitsblatt 3. Es enthält weniger Fragen, ein Beispiel sowie vorgegebene Verben zur Fragen-Formulierung. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt04.pdf

Die Lernenden hören das Lied "Here I am" von Leona Lewis. Sie treffen persönliche Aussagen darüber, ob ihnen das Lied gefällt oder nicht. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt04.docx

Die Lernenden hören das Lied "Here I am" von Leona Lewis. Sie treffen persönliche Aussagen darüber, ob ihnen das Lied gefällt oder nicht. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt05-level-A.pdf

Die Lernenden hören sich das Lied "Something I need" von Ben Haenow an und entwerfen eine Choreographie zum Refrain, die sie mit Worten beschreiben. Außerdem nennen sie die Hauptaussage des Liedes. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt05-level-A.docx

Die Lernenden hören sich das Lied "Something I need" von Ben Haenow an und entwerfen eine Choreographie zum Refrain, die sie mit Worten beschreiben. Außerdem nennen sie die Hauptaussage des Liedes. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.
media-and-stars-Arbeitsblatt05-level-B.pdf

Auf diesem differenzierten Arbeitsblatt können die Lernenden die Choreographie aufmalen sowie die Hauptaussage des Liedes aus vorgegebenen Antworten auswählen. Hier können Sie das Arbeitsblatt als PDF-Dokument herunterladen.

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media-and-stars-Arbeitsblatt05-level-B.docx

Auf diesem differenzierten Arbeitsblatt können die Lernenden die Choreographie aufmalen sowie die Hauptaussage des Liedes aus vorgegebenen Antworten auswählen. Hier können Sie das Arbeitsblatt als Word-Dokument herunterladen.

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Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

erweitern ihr Wissen über britische Stars, indem sie Online-Artikel lesen und Musikvideos anschauen.
schulen ihr Hörverstehen, indem sie mit Videos arbeiten.
üben die Informationsentnahme aus Texten, indem sie diese lesen, unbekannte Wörter teilweise nachschlagen und den Arbeitsauftrag zu den Informationen bearbeiten.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

nutzen das Internet als Informationsquelle.
arbeiten in ihrem eigenen Lerntempo mit Videos.
üben den Umgang mit einem Online-Wörterbuch.
wenden die Prinzipien des selbstständigen Lernens an, indem sie in Partnerarbeit am PC arbeiten.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

trainieren die gegenseitige Unterstützung in Partnerarbeit, indem sie gemeinsame Aufgaben lösen.

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Links zum Thema "Media and Stars"
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