Application Training im Englisch-Unterricht
Premium
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Englisch
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Sekundarstufe I,
Sekundarstufe II,
Berufliche Bildung
- 12 bis 14 Unterrichtsstunden
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Arbeitsblatt,
Rollenspiel,
Präsentation,
Didaktik/Methodik,
Ablaufplan
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5
Arbeitsmaterialien
Bewerbungstraining,
Bewerbung,
Berufsorientierung,
Wortschatzarbeit,
interaktives Material,
Referenzniveau B1,
Referenzniveau B2
In der Unterrichtseinheit zum Thema "Bewerbungstraining auf Englisch" erstellen die Lernenden in der Fremdsprache ein Jobprofil, finden im Internet passende Job- oder Praktikumsangebote, verfassen einen eigenen Lebenslauf sowie ein Bewerbungsschreiben und üben in Paaren ein Bewerbungsinterview.
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Die Unterrichtsreihe "Application Training im Englisch-Unterricht" soll den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit geben, mehr über sich selbst im Hinblick auf ihren künftigen beruflichen Werdegang zu erfahren. Zudem sollen sie die Möglichkeiten berufsvorbereitender, sozialer oder umweltorientierter Aktivitäten im Ausland für sich persönlich ausloten.
Neben der computergestützten Erstellung von Bewerbungsunterlagen mit Anschreiben und Lebenslauf erhalten die Schülerinnen und Schüler in einem simulierten englischsprachigen Bewerbungsgespräch zudem die Gelegenheit, sich für eine ausgeschriebene Stelle zu qualifizieren.
Unterrichtsmaterial "Application Training" zum Download (PDF-Dateien)
Unterrichtsmaterial "Application Training" zum Download (RTF-Dateien)
Vermittelte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler
- erstellen mithilfe eines Fragebogens ihr "Jobprofil". Darin stellen sie ihre Wünsche, Interessen und Fähigkeiten heraus.
- finden ein passendes Job- oder Praktikumsangebot im Ausland im Internet.
- üben das fachspezifische Vokabular ein, wenden es an und vertiefen es.
- üben den Umgang mit Online-Lexika ein.
- erstellen ihr persönliches digitales Curriculum Vitae mithilfe einer Online-Dokumentvorlage.
- fertigen ein Bewerbungsschreiben (Covering Letter) zu ihrer Stelle an.
- gestalten ein Auswahlgespräch als Bewerber und als Arbeitgeber.
- geben Feedback zu den Interviews und nehmen das Feedback anderer an.
