Frühlingsspaziergang in neuer Umgebung

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  • DaF / DaZ
  • Primarstufe, Sekundarstufe I
  • 3 bis 4 Unterrichtsstunden
  • Arbeitsblatt, Außerschulischer Lernort, Didaktik/Methodik, Ablaufplan
  • 3 Arbeitsmaterialien

Mit dieser Unterrichtseinheit zum Thema Frühling und Natur lernen Schülerinnen und Schüler, die neu in Deutschland sind, die wichtigsten Tiere und Pflanzen ihrer unmittelbaren Umgebung kennen. Sie entdecken den Frühling als Jahreszeit und schulen dabei ihre Achtsamkeit.

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Während in Deutschland aufgewachsene Schülerinnen und Schüler in der Grundschule die Natur ihrer näheren Umgebung entdecken, sind für neu angekommene Jugendliche viele Pflanzen und Tiere mehr oder weniger unbekannt. In der Lebenswelt der Jugendlichen spielen sie häufig keine große Rolle. Mit dieser Unterrichtseinheit soll einerseits Interesse für die Natur und die Jahreszeiten geweckt werden, andererseits wird das wichtigste Allgemeinwissen zum Frühling in Deutschland vermittelt.

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Portrait von Arwen Schnack

Arwen Schnack unterrichtet seit 2006 Deutsch als Fremd- und Zweitsprache mit den Schwerpunkten Grundstufe, Alphabetisierung und Lese-/Rechtschreibförderung. Sie ist vom BAMF als Lehrkraft für Integrationskurse zugelassen, vom Goethe-Institut als Prüferin zertifiziert und arbeitet als Lehrbeauftrage an der Universität Erlangen-Nürnberg. 

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