Didaktische Überlegungen

Die Bedeutung der Unterrichtseinheit für die Schülerinnen und Schüler sowie die Hintergründe der Themenauswahl werden erläutert.

Bedeutung des Themas für die Klasse

Kenntnisse der vierten Kulturtechnik

Das Thema der einfachen Datenbankabfrage besitzt eine exemplarische Bedeutung für die Schülerinnen und Schüler. Erworbene Kenntnisse können als Grundprinzip auch im Zusammenhang mit der "vierten Kulturtechnik", hier insbesondere die Suchstrategien zur Recherche von Informationen im Internet, genutzt und angewendet werden. Da die Schülerinnen und Schüler das Internet als faszinierendes Medium ansehen und häufig nutzen, ergibt sich ein bedeutender Gegenwartsbezug.

Förderung der Lernmotivation

Die Zukunftsrelevanz ist zweifach gegeben. Zum einen erhöhen die Schülerinnen und Schüler durch die Aneignung von Medienkompetenzen ihren "Marktwert". Dieser Zusammenhang ist den Schülerinnen und Schülern durchaus bewusst. Der Lerneifer ist dementsprechend größer als bei rein theoretischen Lerninhalten. Zum anderen ist das Beispiel so gewählt, dass es einer üblichen Situation im Arbeitsleben von Kaufleuten entspricht. Für bestimmte betriebliche Belange eine entsprechende Datenbasis in kurzer Zeit ohne größeren Arbeitsaufwand zu schaffen, besitzt somit eine zukünftige Bedeutung für die Lernenden.

Didaktische Analyse

Die Einführung des Themas Datenbanken ist für die Schülerinnen und Schüler komplex und schwierig. Die Behandlung des Themas wurde im Umfang und Schwierigkeitsgrad angepasst. Die Auswahlabfrage wird aus den verschiedenen Abfragemöglichkeiten (zum Beispiel Parameterabfrage, Aktionsabfrage, Kreuztabellenabfrage) herausgegriffen. Sie erscheint geeignet, exemplarisch die Struktur einer Abfrage zu verdeutlichen. Die Veranschaulichung wird über die Heranziehung eines Beispiels aus der Bürodesign GmbH gewährleistet.

Autorin
Avatar Dr. Gabriele Rother

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Frei nutzbares Material
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