MasterTool - Sozialkompetenzen - Konfliktmanagement (108)

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Lizenzen:

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Fach: Arbeitslehre, Berufskunde, Deutsch, Sozialkunde         Schulart:... mehr
Produktinformationen "MasterTool - Sozialkompetenzen - Konfliktmanagement (108)"

Fach: Arbeitslehre, Berufskunde, Deutsch, Sozialkunde        
Schulart:  Haupt-/Mittel-/Realschule, Gymnasium, Berufs- und Berufsfachschule, Volkshochschule sowie in der Weiterbildung
Autor: Jünger Verlag / Birgit Ramon / Heiko Drube

Was ist MasterTool? MasterTool ist das richtige Werkzeug, um Wissen durch interaktive Lern- und Übungseinheiten anschaulich und motivierend zu vermitteln – von der Grundschule bis zur beruflichen Weiterbildung. Dynamisches Lernen und die Unterstützung relevanter Maker-Aspekte fördern dabei die nachhaltige Verankerung der Medienkompetenz. 

MasterTool ist geeignet für:

  • PCs und Notebooks
  • Schulnetzwerke
  • interaktive Whiteboards
  • Stiftsysteme
  • cloud- und webbasiertes Arbeiten

Boardunabhängig - Flexibel - Sofort einsetzbar

59 Übungen u. a. zu den Themen:
Konfliktmanagement:
Was ist ein Konflikt; Definition von Konflikten; Konfliktarten; Positive und negative Konflikte; Konfliktsignale - bei Einzelnen und bei mehreren; Der Konfliktkreislauf; 9 Stufen der Konflikt-Eskalation; Test; Zusammenfassung; Lernerfolgstest. Kommunikation in Konfliktsituationen: Persönlich kommunizieren - Muster erkennen; Das Modell der Ich-Zustände (Eric Berne); Das Eltern-Ich; Kritisches Eltern-Ich; Fürsorgliches Eltern-Ich; Das Erwachsenen-Ich; Das Kind-Ich; Das freie Kind-Ich; Das brav-angepasste Kind-Ich; Das rebellisch-angepasste Kind-Ich; Selbstwahrnehmung und Persönlichkeit; Zusammenfassung; Lernerfolgstest. Konfliktgespräch zur Konfliktbewältigung: Verschiedene Konfliktlösungsstrategien; Ein Konfliktgespräch vorbereiten; Inhalte Konfliktgespräch; Fünf Schritte zur Gesprächsvorbereitung; Die positive Einstellung zum Gespräch; Kommunikationsregeln für Konfliktgespräche; Visualisieren und Beispiele geben; Zum Denken anregen und offene Fragen stellen; Kommunikationsregeln für Konfliktgespräche; Zusammenfassung; Lernerfolgstest. Konfliktmoderation: Anlässe für Konfliktmoderation; Nutzen einer Konfliktmoderation; Rolle des Konfliktmoderators; Konfliktmoderation 1.+2. / 3.+4. / 5.+6. Phase; Zusammenfassung; Lernerfolgstest etc.

Das MasterTool-Basissystem ist in allen Themenpaketen enthalten und ermöglicht den direkten Einsatz der Materialien im Unterricht und zu Hause. Sämtliche Inhalte sind als Lernansicht und für interaktive Übungen am Rechner oder Whiteboard verfügbar.

Mit der Schullizenz sind darüber hinaus auch Netzwerk-Übungen möglich. Alle Materialien können zudem als herkömmliches Arbeitsblatt oder auf Folie inkl. zugehörigem Lösungsblatt zum Einsatz ohne PC ausgedruckt werden.

Mit dem separat erhältlichen MasterTool-Autorensystem können sämtliche Inhalte auch verändert und den eigenen Bedürfnissen angepasst werden.

Das MasterTool-Basissystem ist in allen Themenpaketen enthalten und ermöglicht den direkten Einsatz der Materialien im Unterricht und zu Hause.

Themenliste
1: 000 - Hauptmenü - Konfliktmanagement; 2: 001 - Index - Was ist ein Konflikt; 3: 002 - Index - Kommunikation in Konfliktsituationen; 4: 003 - Index - Konfliktgespräch zur Konfliktbewältigung; 5: 004 - Index - Konfliktmoderation; 6: 1.01 - Lernziele - Was ist ein Konflikt; 7: 1.02 - Definition von Konflikten; 8: 1.03 - Textdefinition Konflikt; 9: 1.04 - Konfliktarten - Über-Kreuz-Zuordnung; 10: 1.05 - Konfliktarten erkennen - Multiple-Choice-Fragen; 11: 1.06 - Positive und negative Konflikte Teil 1; 12: 1.07 - Positive und negative Konflikte Teil 2; 13: 1.08 - Konfliktsignale - bei Einzelnen; 14: 1.09 - Konfliktsignale - bei mehreren; 15: 1.10 - Der Konfliktkreislauf; 16: 1.11 - 9 Stufen der Konflikt-Eskalation; 17: 1.12 - Einteilung der Konflikt-Eskalation-Stufen; 18: 1.13 - Test - Konflikt-Eskalation - Einzelfragen; 19: 1.14 - Zusammenfassung - Was ist ein Konflikt; 20: 1.15 - Lernerfolgstest - Konflikte; 21: 2.01 - Lernziele -  Kommunikation in Konfliktsituationen; 22: 2.02 - Persönlich kommunizieren Muster erkennen ; 23: 2.03 - Das Modell der Ich-Zustände (Eric Berne); 24: 2.04 - Das Eltern-Ich; 25: 2.05 - Kritisches Eltern-Ich; 26: 2.06 - Fürsorgliches Eltern-Ich; 27: 2.07 - Das Erwachsenen-Ich; 28: 2.08 - Das Erwachsenen-Ich - Cluster-Übung; 29: 2.09 - Das Kind-Ich; 30: 2.10 - Das freie Kind-Ich; 31: 2.11 - Das brav-angepasste Kind-Ich - Lückentext; 32: 2.12 - Das brav-angepasste Kind-Ich; 33: 2.13 - Das rebellisch-angepasste Kind-Ich; 34: 2.14 - Selbstwahrnehmung und Persönlichkeit; 35: 2.15 - Zusammenfassung - Kommunikation in Konfliktsituationen; 36: 2.16 - Lernerfolgstest - Kommunikation in Konfliktsituationen; 37: 3.01 - Lernziele -  Konfliktgespräch als Strategie der Konfliktbewältigung; 38: 3.02 - Konfliktlösungsstrategien; 39: 3.03 - Verschiedene Konfliktlösungsstrategien; 40: 3.04 - Ein Konfliktgespräch vorbereiten; 41: 3.05 - Inhalte Konfliktgespräch; 42: 3.06 - Fünf Schritte zur Gesprächsvorbereitung; 43: 3.07 - Die positive Einstellung zum Gespräch; 44: 3.08 - Kommunikationsregeln für Konfliktgespräche; 45: 3.09 - Visualisieren und Beispiele geben; 46: 3.10 - Zum Denken anregen und offene Fragen stellen; 47: 3.11 - Kommunikationsregeln für Konfliktgespräche; 48: 3.12 - Zusammenfassung - Konfliktgespräch zur Konfliktbewältigung; 49: 3.13 - Lerntest - Konfliktgespräch zur Konfliktbewältigung; 50: 4.01 - Lernziele - Konfliktmoderation; 51: 4.02 - Anlässe für Konfliktmoderation; 52: 4.03 - Nutzen einer Konfliktmoderation; 53: 4.04 - Rolle des Konfliktmoderators - Über-Kreuz-Zuordnung; 54: 4.05 - Rolle des Konfliktmoderators; 55: 4.06 - Konfliktmoderation 1. + 2. Phase; 56: 4.07 - Konfliktmoderation 3. + 4. Phase; 57: 4.08 - Konfliktmoderation 5. + 6. Phase; 58: 4.09 - Zusammenfassung - Konfliktmoderation; 59: 4.10 - Lerntest - Konfliktmoderation

Fach: Deutsch, Arbeit/Wirtschaft/Technik, Politik/SoWi/WiSo
Schulstufe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufsbildung
Jahrgangsstufe: Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13
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