MasterTool - Englisch - Hooray 5 - Work on Grammar 2 - Klasse 5 (132)

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Fach:  Englisch         Klasse:  5      ... mehr
Produktinformationen "MasterTool - Englisch - Hooray 5 - Work on Grammar 2 - Klasse 5 (132)"

Fach: Englisch        
Klasse: 5      
Schulart: Haupt- / Real- / Mittelschule und Gymnasium  
Autor: Angela Bielmeier

Was ist MasterTool? MasterTool ist das richtige Werkzeug, um Wissen durch interaktive Lern- und Übungseinheiten anschaulich und motivierend zu vermitteln – von der Grundschule bis zur beruflichen Weiterbildung. Dynamisches Lernen und die Unterstützung relevanter Maker-Aspekte fördern dabei die nachhaltige Verankerung der Medienkompetenz. 

MasterTool ist geeignet für:

  • PCs und Notebooks
  • Schulnetzwerke
  • interaktive Whiteboards
  • Stiftsysteme
  • cloud- und webbasiertes Arbeiten

Boardunabhängig - Flexibel - Sofort einsetzbar

68 Aufgaben und Übungen rund um "Grammar in Klasse 5". Das Themenpaket eignet sich sowohl für den Einsatz in der täglichen Unterrichtspraxis der Mittel- und Realschule als auch zur gezielten Förderung von Schülern im Rahmen der Binnendifferenzierung. Im Fokus stehen diese Inhalte: Use of there is / there are, affirmative, negative and interrogative forms of the verb (to) be, (to) have and (to) have got, (to) do, short answers affirmative and negative, the verbs (to) be, (to) have and (to) do in mixed exercises and short reading texts. Die Übungen werden mit vielen Bildern in unterschiedlichen Aufgabenformaten angeboten und ermöglichen intensives Üben der einzelnen Themen. Weitere Lehrplaninhalte aus der 5. Jahrgangsstufe wie "indefinite article, plural forms, personal pronouns, verb (to) be for beginners, possessive adjectives, demonstrative pronouns, prepositions, use of the Genitive-s., use of the simple present, negations,  questions and question words, word order, modal verb can, will-future, adverbs of frequency, daily routines and forms of the simple past for beginners" in Hooray 5 - Work on Grammar 1  bzw. 3 angeboten.

Das MasterTool-Basissystem ist in allen Themenpaketen enthalten und ermöglicht den direkten Einsatz der Materialien im Unterricht und zu Hause. Sämtliche Inhalte sind als Lernansicht und für interaktive Übungen am Rechner oder Whiteboard verfügbar.

Mit der Schullizenz sind darüber hinaus auch Netzwerk-Übungen möglich. Alle Materialien können zudem als herkömmliches Arbeitsblatt oder auf Folie inkl. zugehörigem Lösungsblatt zum Einsatz ohne PC ausgedruckt werden.

Mit dem separat erhältlichen MasterTool-Autorensystem können sämtliche Inhalte auch verändert und den eigenen Bedürfnissen angepasst werden.

Das MasterTool-Basissystem ist in allen Themenpaketen enthalten und ermöglicht den direkten Einsatz der Materialien im Unterricht und zu Hause.

Inhalt:
There is - there are; Be affirmative; Be negative; Be interrogative; Be short answers; Have; Have got; Do affirmative; Do negative; Do interrogative; Do short answers; Do jumbled sentences; Be, have, do; Reading - School life in Port Moresby;


Themenliste
1: Index-Seite 1; 2: Index-Seite 2; 3: There is - there are 1 - free match; 4: There is - there are 2 - cluster; 5: There is - there are 3 - choice; 6: There is - there are 4 - gaps; 7: There is - there are 5 - gaps; 8: There is - there are 6 - complete; 9: There is - there are 7 - choice; 10: There is - there are 8  - choice; 11: There is - there are 9 - free match; 12: There is - there are 10 - choice; 13: Be affirmative 1 - cluster; 14: Be affirmative 2 - complete; 15: Be affirmative 3 - choice; 16: Be affirmative 4 - check; 17: Be affirmative 5 - jumbled sentences; 18: Be affirmative 6 - complete; 19: Be affirmative 7 - choice; 20: Be affirmative 8 - gaps; 21: Be affirmative 9 - complete; 22: Be affirmative 10 - jumbled sentences; 23: Be negative 1 - cluster; 24: Be negative 2 - complete; 25: Be negative 3 - choice; 26: Be negative 4  - match; 27: Be negative 5 - choice; 28: Be negative 6 - jumbled sentences; 29: Be negative 7 - gap text; 30: Be negative 8 - gap text; 31: Be negative 9 - gaps; 32: Be negative 10 - gaps; 33: Be interrogative 1 - match; 34: Be interrogative 2 - complete and match; 35: Be interrogative 3 - complete; 36: Be interrogative 4 - choice; 37: Be interrogative 5 - choice; 38: Be interrogative 6 - jumbled sentences; 39: Be interrogative 7 - jumbled sentences; 40: Be interrogative 8 - jumbled sentences; 41: Be interrogative 9  - match; 42: Be interrogative 10 - match; 43: Be short answers affirmative; 44: Be short answers negative; 45: Have affirmative - choice; 46: Have negative - choice; 47: Have interrogative - match; 48: Have got affirmative - choice; 49: Have got negative - gaps; 50: Have got interrogative - complete and match; 51: Do affirmative - cluster; 52: Do negative - match; 53: Do negative - choice; 54: Do interrogative 1 - complete and match; 55: Do interrogative 2 - choice; 56: Do interrogative 3 - gaps; 57: Do interrogative 4 - gaps; 58: Do short answers affirmative; 59: Do short answers negative; 60: Do jumbled sentences negative; 61: Do - jumbled questions; 62: Be, have, do mixed questions 1; 63: Be, have, do mixed questions 2; 64: Be, have, do mixed questions 3; 65: Be, have, do  short answers mix 1; 66: Be, have, do  short answers mix 2; 67: Be, have, do  short answers mix 3; 68: Reading School life in Port Moresby 1 - gap text; 69: Reading School life in Port Moresby 2 - gap text; 70: Reading School life in Port Moresby 3 - gap text

Fach: Englisch
Schulstufe: Sekundarstufe I
Jahrgangsstufe: Klasse 5
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