Der Entwurf einer Präsentation mit PowerPoint gehört zum Standard-Know-how kaufmännisch orientierter Berufe. Der steigende Legitimierungsbedarf des eigenen Handelns in Unternehmen und auch von außen macht es immer häufiger erforderlich, über Präsentationen eigene Positionen zu verdeutlichen. Der erfolgreiche Umgang mit Präsentationsmedien ist deshalb eine wichtige Befähigung im beruflichen Alltag eines kaufmännischen Mitarbeiters.
Präsentationen sinnvoll animieren
Unterrichtseinheit
Die angemessene Gestaltung einer Präsentation ist gar nicht so einfach. Eine heikle Gestaltungsfrage ist stets die Einbindung animierter Schrift- und Grafik-Elemente. Hier kann man nämlich leicht zu viel des Guten tun.
- Informationstechnik
- Sekundarstufe II
- variabel
- Ablaufplan
- 1 Arbeitsmaterial
Beschreibung der Unterrichtseinheit
Unterrichtsablauf
Inhalt
-
Problemstellung
Beispiel für eine schlecht gestaltete Animation
-
Problemanalyse
Kritik an der vorgestellten Präsentation
-
Problembearbeitung
Eigene Animation einer Kurzpräsentation durch
Textanimation,
Animationsschemas oder Folienübergänge.
Ableitung von Tipps zur erfolgreichen Gestaltung von Animationen
-
Sicherung
Darstellung der Möglichkeiten, durch Textanimation,
Animationsschemas oder Folienübergänge eine Präsentation zu gestalten.
Benennung von Gütekriterien für die Animation von Präsentationen.
-
Transfer/Hausaufgabe
Erarbeitung von Ideen zur Animation der eigenen Präsentation auf Basis der entwickelten Gütekriterien
Didaktisch-methodischer Kommentar
Die Unterrichtsstunde kann Teil einer Unterrichtsreihe sein, in der Schülerinnen und Schüler arbeitsteilig zu "Grundlagen der EDV" eigene Präsentationen erstellen. Die vorgestellte Unterrichtsstunde kann aber problemlos in anderen Kontexten genutzt werden. Die Stunde dient dazu, Gütekriterien für den Einsatz von Animationen zu entwickeln und umzusetzen. Die erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten sollen in der Folgestunde auf von Schülern und Schülerinnen selbst erstellte Präsentationen angewendet werden. Die Stunde ist so konzipiert, dass die Eigenständigkeit der Schülerinnen und Schüler, Informationen aufzunehmen und zielorientiert zu verarbeiten, gestärkt wird.
- Ablauf des Unterrichts und Einsatz der Materialien
Voraussetzung für eine erfolgreiche Durchführung der Stunde ist die grundlegende Kenntnis über die Erstellung von Präsentationen in MS PowerPoint (Erstellung von Präsentationen mit der Folienlayoutfunktion, zwischen Ansichten wechseln, Folien verschieben, kopieren, löschen).
Unterrichtsmaterial "Präsentationen animieren" zum Download
- animation_materialien.zip
Alle Arbeitsblätter im RTF-Format sowie die Power-Point-Dateien finden Sie hier.
Im Classroom-Manager speichern
Vermittelte Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler
- erarbeiten sich Gütekriterien für den Einsatz von Animationen und können diese bei der Gestaltung einer Präsentation anwenden.
- erkennen, wann Animationen angemessen oder unangemessen sind.
- lernen mit einem MS Office-Tool umzugehen.
- trainieren ihre Fähigkeit, sich aufgrund schriftlicher Anweisungen eine Anwendungstechnik anzueignen.
- sammeln erste Erfahrungen, wie man mit einem Beamer angemessen präsentiert.
Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial
| Titel | Präsentationen sinnvoll animieren |
|---|---|
| Autorin | Dr. Gabriele Rother |
| Fächer | Wirtschaftsinformatik, Informationswirtschaft, Organisationslehre |
| Zielgruppe | Kaufmännisch orientierte Bildungsgänge |
| Zeitumfang | Eine Unterrichtsstunde |
| Technische Voraussetzungen | Mindestens ein Computer für drei Lernende, MS PowerPoint 2003, Beamer |
| Planung | Verlaufsplan Animation |
