WebQuest "US Elections 2004"

"Die Wahlen in den USA" ist ein wichtiges Thema und betrifft nicht nur das amerikanische Volk. Wie einflussreich die amerikanische Regierung ist, hat ja erst kürzlich der Irak Krieg gezeigt. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich mit diesem Thema intensiv auseinandersetzen und die Abläufe einer Wahl genau kennenlernen. Gleichzeitig soll das erlangte Wissen vor Unmündigkeit schützen und die Schüler politisch bilden. Der Großteil der Recherche wird am Computer erfolgen, insbesondere im Internet. Durch diese Arbeitsmethode wird auch die Medienkompetenz geschult, welche in der heutigen Gesellschaft Grundvoraussetzung eines erfolgreichen Berufslebens ist.

Kompetenzen

Inhaltliche Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• ihr fachspezifisches Vokabular rund um das Wortfeld "Wahlen" erweitern.
• Kenntnisse zum amerikanischen Wahlsystem erwerben und dieses dann kritisch beurteilen (und eventuell mit dem deutschen System vergleichen können).
• ihre Kompetenz in Texterschließung und Textproduktion erweitern.
• ihre Kompetenz in der selbständigen Erarbeitung eines Themenbereiches erweitern.

Methodische Ziele
Die Schülerinnen und Schüler sollen

• ihre Kompetenz innerhalb des Umgangs mit dem Internet (insbesondere der Internetrecherche)erweitern.
• eine sinnvolle Präsentation (beispielsweise mit PowerPoint) einschlägiger Fakten einüben.

Kurzinformation

Didaktisch-methodischer Kommentar

Anhand dieses WebQuests sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den in diesem Jahr bevorstehenden Wahlen des US-Präsidenten auseinandersetzen. Dabei sollen sie nicht nur Material im Internet suchen und auswählen, sondern auch ein eigenes Produkt planen, präsentieren und bewerten.

• Die Website des WebQuest US Elections 2004
  Den gesamten didaktisch-methodischern Kommentar sowie die Präsentation der Arbeitsaufträge finden Sie auf der Website der Lerngruppe aus dem virtuellen Seminar "Neue Medien im Fremdsprachenunterricht".

Informationen zum Autorenteam