Naturwissenschaften

Nachhaltige Forstwirtschaft im tropischen Regenwald

Veröffentlicht am 27.04.2004
  • Sekundarstufe I
  • 1-2 Stunden
  • Unterrichtsplanung, Primärmaterial/Quelle, Arbeitsblatt, RechercheAuftrag, Arbeitsmaterial
  • 1 Arbeitsmaterial

Tropenholz eignet sich aufgrund seiner Widerstandsfähigkeit gegenüber Salzwasser sehr gut für den Buhnenbau und wird seit Jahren an der Ostseeküste Mecklenburg-Vorpommerns eingesetzt. Doch ist der Einsatz solch wertvollen Holzes für diesen Zweck nicht verwerflich? Wird damit etwa die Zerstörung des tropischen Regenwaldes staatlich subventioniert?

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Aktivitäten am Rechner erfordern lediglich Kenntnisse im Umgang mit dem Browser und einer Textverarbeitungssoftware. Inhaltlich sollen die Schülerinnen und Schüler bereits mit der Bedrohung der Regenwälder durch die Vernichtung riesiger Flächen vertraut sein. Die Unterrichtseinheit sollte daher den Abschluss der Behandlung des Themas tropischer Regenwälder bilden und die Frage beantworten, ob überhaupt tropische Regenwälder genutzt werden dürfen und wenn ja, wie dies erfolgen sollte. Für die Fragen des Klimaschutzes durch die nachhaltige Holznutzung sind entsprechende Kenntnisse der Kohlendioxidfixierung durch die Wälder aus der Biologie abzufragen oder selbst einzubringen.

  • Didaktisches Konzept
    Hinweise zur Klärung des Begriffs Nachhaltigkeit sowie zur induktiven oder deduktiven Herangehensweise an das Thema.
  • Unterrichtsverlauf und Arbeitsblätter
    Der Einstieg in Thematik erfolgt über Bildimpulse. Die Arbeitsblätter können Sie sich hier einzeln herunterladen.
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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • den Begriff der Nachhaltigkeit erklären können.
  • die Nutzung des Holzes im tropischen Regenwald unter den Bedingungen der nachhaltigen Forstwirtschaft kennen und am Beispiel erläutern können.
  • ihre Diskurs- und Urteilsfähigkeit am Beispiel der Nutzung tropischer Hölzer entwickeln.
  • die nachhaltige Forstwirtschaft als eine Möglichkeit zur Entwicklung des Raumes kennen und bewerten.
  • die nachhaltige Nutzung von Holz als aktiven Umweltschutz begreifen.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaNachhaltige Forstwirtschaft im tropischen Regenwald
AutorJens Joachim
FachGeographie
ZielgruppeKlasse 8
Zeitraum1-2 Stunden
Technische VoraussetzungenEin Rechner pro Arbeitsgruppe (2-3 Lernende) mit Internetanschluss, idealerweise Beamer

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Avatar Jens Joachim

Jahrgang 1963, geboren in Meissen, Diplomlehrerstudium für Mathematik und Geographie an der PH Dresden, unterrichtet am F.-A.-Brockhaus Gymnasium Leipzig Geographie, Mathematik und Informatik.

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