Geisteswissenschaften

Energieversorgung

Veröffentlicht am 31.01.2006
  • Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
  • variabel
  • Unterrichtsplanung, Thematischer Hintergrund, Primärmaterial/Quelle, RechercheAuftrag, Arbeitsmaterial
  • 2 Arbeitsmaterialien

Für die deutschen Gaskunden begann das Jahr mit einem Paukenschlag. Nachdem die Preise bereits in den letzten Jahren kräftig gestiegen waren, sorgte die Zuspitzung des so genannten Gaskonflikts zwischen Russland und der Ukraine in den ersten Januartagen des Jahres 2006 für ein kurzzeitiges Absacken der russischen Gaslieferungen.

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • sich mit den globalen Zusammenhängen der Energieversorgung auseinandersetzen.
  • verschiedene Daten über Energiequellen kennen lernen und den Energieverbrauch reflektieren.
  • Unterschiede zwischen fossilen Brennstoffen und regenerativen Energiequellen herausarbeiten.
  • Entwicklungen für die Zukunft beschreiben und alternative Energieträger vorstellen.
  • politische Abhängigkeiten anhand von Energieimporten und -exporten weltweit und für die EU darstellen.
  • Begrifflichkeiten definieren und statistische Erhebungen interpretieren.
  • Informationen über das Internet recherchieren und Texte bearbeiten.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaEnergieversorgung
AutorMichael Bornkessel
FachPolitik, Sozialwissenschaften
ZielgruppeSek I und II, ab Klasse 9
Zeitaufwandje nach Intensität und Schwerpunktsetzung 2-6 Stunden
Medienje ein Computer mit Internetnutzung für 2 Schülerinnen und Schüler

Teilaspekte des Basisartikels

Auf den folgenden Unterseiten werden globale und nationale Zusammenhänge der Energieversorgung dargestellt. Die einzelnen Energiequellen werden statistisch beleuchtet und die Entwicklungen für eine alternative Energieversorgung dargestellt. Die Unterseiten enthalten jeweils Recherchelinks zu den Themenbereichen.


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