Fremdsprachen

El panamá es un sombrero

Veröffentlicht am 25.08.2003
  • Sekundarstufe II
  • 12-15 Stunden
  • Unterrichtsplanung
  • 2 Arbeitsmaterialien

Dieser Beitrag zeigt, wie die neuen Medien in die Behandlung literarischer Texte einbezogen werden können: Das Internet wird als Informationsquelle genutzt, um die Lernenden auf Autorin und Text einzustimmen. Zudem wird die Lektüre vorbereitet und abgerundet, indem die Lernenden eigene Texte am Computer erstellen.

Unterrichtsablauf

Inhalt
Sozial- / Aktionsform

Didaktisch-methodischer Kommentar

In dieser Einheit zu einer spanischen Kurzgeschichte wurden PC und Internet in die traditionellen Phasen der Textarbeit eingebaut - und zwar nur an den Stellen, an denen ihr Mehrwert gegenüber anderen Vorgehensweisen offensichtlich ist.

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Vermittelte Kompetenzen

Inhaltliche Ziele

Die Schülerinnen und Schüler sollen (in der Zielsprache)

  • die verschiedenen Figuren der Geschichte charakterisieren.
  • das Verhältnis der Figuren zueinander beschreiben und die jeweiligen zwischenmenschlichen Konflikte benennen und analysieren.
  • an verschiedenen Stellen des Textes Hypothesen über offene/ungeklärte Inhalte und über den Fortgang der Geschichte aufstellen.
  • sich in die Gedankenwelt der Protagonistin Aina hineinversetzen und dies in Texten umsetzen.

Ziele aus dem Bereich der Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • über das Internet Informationen zur Autorin des Textes einholen.
  • mit einem Präsentationsprogramm ein Kurzporträt der Autorin erstellen.
  • mit einem Textverarbeitungsprogramm einen Leserbrief an die Redaktion einer Jugendzeitschrift schreiben.
  • eine E-Mail an die Autorin schreiben und ihr von den eigenen Leseeindrücken und -erfahrungen berichten.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaDie Erzählung "El panamá es un sombrero" von Care Santos; erschienen in: "El amor o algo así", Alba Editorial, Barcelona 2000, ISBN: 84-8428-026-8
AutorNils Eigenwald
FachSpanisch
ZielgruppeSek II, ab Ende 3. Lernjahr
Referenzniveauab Referenzniveau B - Selbstständige Sprachverwendung
Zeitraum12-15 Stunden
MedienComputer mit Internetzugang, Textverarbeitungsprogramm, evtl. Präsentationsprogramm, E-Mail-Programm, Beamer
AblaufVerlaufsplan "El panamá es un sombrero"

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Avatar Nils Eigenwald

hat sein Studium mit dem 1. Staatsexamen an der Universität Hamburg abgeschlossen und dann in Hamburg das Referendariat absolviert. Er ist Studienrat für Französisch und Spanisch an der Sankt-Ansgar-Schule, ebenfalls in Hamburg. Sein Arbeitsschwerpunkt sind die neuen und audiovisuellen Medien.

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