Ablauf der Unterrichtsreihe
Die Unterrichtsreihe ist modular konzipiert. Hier finden Sie eine Übersicht über die einzelnen Module, die nach den jeweiligen Anforderungen der konkreten Unterrichtssituation umgestellt oder angepasst werden können.
- Annäherungen an die Friedenspreisrede
Die Schülerinnen und Schüler können in unterschiedlichen Formen an den Redetext herangeführt werden.
- Arbeiten mit Wortfeldern und Konnotationen
Mithilfe dieses Verfahrens erhalten die Lernenden die Möglichkeit, gesellschaftliche Sprachnormen und Gepflogenheiten des Sprachgebrauchs zu hinterfragen.
- Verfassen einer Antwort an Martin Walser
In diesem Arbeitsschritt schreiben die Schülerinnen und Schüler selbst eine Entgegnung auf die Walser-Rede.
- Internetrecherche und Gestaltung von Hypertexten
Die Lernenden recherchieren im Internet Reaktionen auf die Rede und zum Werk Walsers. Anschließend gestalten sie eigene Beiträge als Hypertext.
- "Tod eines Kritikers" - Erstellen einer PR-Kampagne
In Gruppenarbeit simulieren und präsentieren die Lernenden eine PR-Kampagne für das Buch und vergleichen sie mit öffentlichen Reaktionen auf das Werk.
- Rollenspiel: Talkshow zum Werk Martin Walsers
Den Abschluss der Reihe bildet ein Rollenspiel zum Thema "Das Werk Martin Walsers als Spiegel der Gesellschaft?".
