Religion / Ethik

Unterrichtseinheit Erntedank: Danken und Feiern

Veröffentlicht am 10.09.2013
  • Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
  • sechs bis sieben Unterrichtsstunden
  • Arbeitsmaterial, Arbeitsblatt, Unterrichtsplanung
  • 2 Arbeitsmaterialien

In dieser Unterrichtseinheit zum Erntedank setzen sich Schülerinnen und Schüler des Klassen 3 bis 6 auf vielfältige, kreative und gestaltende Weise mit dem kirchlichen Erntedank-Fest auseinander.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Das Erntedank-Fest ist das erste Fest des kirchlichen Jahreskreises, das im Schuljahr stattfindet. Durch die Beschäftigung mit dem Kirchenjahr lernen die Schülerinnen und Schüler wichtige Feiern, aber auch Grundwerte und Glaubensinhalte des christlichen Glaubens kennen. In dieser Unterrichtseinheit wird Thema Dankbarkeit über ein Stationenlernen unter verschiedenen Gesichtspunkten betrachtet. Dabei arbeiten die Mädchen und Jungen in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit und gestalten Beiträge für das gemeinsame Fest am Ende der Unterrichtseinheit.

Unterrichtsmaterial "Erntedank": Arbeitsblätter zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • vertiefen den Gedanken des Erntedankfestes auf kreative Art und Weise.
  • lernen, dass die Dankbarkeit gegenüber Gott ein wichtiger Bestandteil des christlichen Glaubens ist.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • bauen ihre Recherchefähigkeiten im Internet aus und lernen, das Gefundene weiterzuverarbeiten.
  • suchen mit medialen Hilfsmitteln Informationen heraus und bearbeiten diese auf kreative Weise.
  • vertiefen den Umgang mit Microsoft Word oder einem anderen Textverarbeitungsprogramm.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

  • bearbeiten Aufgaben in Partner- und Gruppenarbeit. Dabei sollen sie auf die Ideen und Anregungen der einzelnen Rücksicht nehmen und gemeinsam die jeweilige Umsetzung beschließen.
  • bereiten gemeinsam ein Fest vor und tragen mit ihren verschiedenen Gaben und Talenten dazu bei.

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Avatar Dr. Sibylle Seib

Dr. Sibylle Seib ist Grund- und Hauptschullehrerin (Hauptfächer: Deutsch und Evangelische Religionslehre) mit Berufserfahrung an verschiedenen Schulen im In- und Ausland. Sie promovierte im Fach "Deutsche Sprache und ihre Didaktik" zum Thema "Internet-Recherche von Grundschulkindern" und war parallel dazu in der universitären Lehrerausbildung tätig.

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