Wirtschaft

E-Procurement

Veröffentlicht am 30.04.2005
  • Sekundarstufe II
  • variabel
  • Unterrichtsplanung, RechercheAuftrag, Arbeitsblatt
  • 2 Arbeitsmaterialien

E-Procurement ist ein Arbeitsfeld mit Zukunft. Der Autor plädiert dafür, diesen Bereich stärker im Unterricht an berufsbildenden Schulen zu verankern, um die Berufsaussichten der Schülerinnen und Schüler zu verbessern.

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Behandlung des Themas E-Procurement ist in mehrer Hinsicht von Bedeutung für die Schülerinnen und Schüler.

  • Didaktische Analyse
    Das Thema E-Procurement sollte in den Curricula stärkere Berücksichtigung finden.

Ablauf des Unterrichts und Einsatz der Materialien

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Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • die Funktionsweise des Business-to-Business-Handels beschreiben.
  • die betriebswirtschaftlichen Chancen des E-Procurements und damit verbunden die Bedeutung für die eigene Zukunft erkennen.
  • das Entwicklungspotential von Einkauf, Logistik und Lieferketten-Management auf Internet-Marktplätzen wahrnehmen.
  • ihre Fähigkeit zur Informationsrecherche, -auswertung und -verdichtung trainieren.

Kurzinformation zum Unterrichtsmaterial

ThemaLehr-/Lernarrangement E-Procurement - Ein Konzept für die Anwendung im Berufskolleg zur Verbesserung der Arbeitsmarktchancen Jugendlicher
AutorDr. Ingo Benzenberg
FachInformationswirtschaft
ZielgruppeBerufsfachschulen
ZeitumfangDrei Doppelstunden
Technische VoraussetzungenMindestens ein PC für zwei SchülerInnen, Internetzugang

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Avatar Dr. Ingo Benzenberg

ist Diplom-Kaufmann und promovierter Wirtschaftspädagoge. Er entwickelte bereits während seiner Studien- und Promotionszeit handlungsorientierte Unterrichtseinheiten mit arbeitsmarktorientiertem Anwendungscharakter, in denen praxisbezogene Überlegungen anzustellen sind.

Die Ergebnisse seiner curricularen Forschung fließen mit in seinen Unterricht im Fach Informationswirtschaft am Berufskolleg an der Lindenstraße in Köln.

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