Dabei gehen Lehrerinnen und Lehrer wie selbstverständlich davon aus, dass die Lernenden über die notwendige Software und die damit verbundenen Nutzungsrechte (Lizenzen) verfügen. Dabei ist dies längst nicht immer der Fall. Dies war für einige Lehrer des Berufskollegs für Wirtschaft und Informatik in Neuss der Ausgangspunkt, den Schülerinnen und Schülern eine Software-Sammlung als CD-ROM anzubieten, um möglichen Ausstattungsdefiziten zu begegnen und Hilfestellung zu geben.
Freie SoftwareAus dem Blickwinkel der Schule ist die Entscheidung, welche Software sie unterrichtlich bereitstellt, ein kommerziell und technologiepolitisch sehr interessanter Akt, was -am Rande bemerkt- auch die Wirtschaft erkannt hat. Wenn in der Schule proprietäre Software eingesetzt wird, geht damit die Gefahr einher, dass die im Unterricht vermittelte Handlungskompetenz sich auf bestimmte Produkte ausrichtet. In diesem Sinne sollte solche Software aus prinzipiellen Überlegungen auch dann nicht eingesetzt werden, wenn sie kostenlos zur Verfügung gestellt wird. Schulen sollten nach Möglichkeit freie Software nutzen, die den Schülerinnen und Schülern ohne Urheberrechtsverletzung kostenlos weitergegeben werden kann.
Teuer kaufen oder illegal kopierenSchülerinnen und Schüler, die in der Schule eingesetzte Software zu Hause zur Verfügung haben, haben einen merklichen Vorteil gegenüber anderen. Wenn eine Schule nun kommerziell vertriebene Software einsetzt, hat dies Auswirkungen. Schule erzeugt indirekt bei den Lernenden einen erheblichen Anreiz, sich das entsprechende Produkt zu kaufen, oder sie verführt Schülerinnen und Schüler dazu, diese zum Teil sehr teuren Produkte "schwarz" zu kopieren und sich damit strafbar zu machen.
HilfestellungDie Schüler-CD leistet Hilfestellung bei der "legalen" Ausstattung mit Software. Um die Schülerinnen und Schüler zu Beginn nicht durch die Vielzahl der angebotenen Programme zu überfordern, wurden von den Autoren jene Programme hervorgehoben, die für den Start besonders interessant und wichtig sind. Die Schüler-CD enthält Software für den Schulalltag, die per Mausklick sofort installierbar ist. Sie umfasst mehr als 30 Programme aus den unterschiedlichen Bereichen:
Beispiele
Spiele und weitere LernmaterialienDie Softwaresammlung berücksichtigt auch Spiele wie Schach und Backgammon, um den Nutzern der Schüler-CD die Bandbreite freier Software zu verdeutlichen. Das Angebot wird abgerundet durch Links auf Lernmaterialien zum Lernen im Allgemeinen und zu einzelnen Programmen sowie durch Links auf weitere Downloadadressen.
Berücksichtigung unterschiedlicher BetriebssystemeBei der Softwareauswahl wurde bevorzugt freie Software ausgewählt, die für unterschiedliche Betriebssysteme verfügbar ist. Jedes Programm wird kurz in seiner Funktionalität beschrieben, ergänzt um einen Hinweis auf das Betriebssystem, unter dem die Software einsetzbar ist, und um einen Hinweis auf die Nutzungsbedingung der Software (Lizenz).
Eine CD-ROM stellt naturgemäß eine statische Form der Datenbereitstellung dar. Daher erfolgt parallel zur CD-ROM eine Dokumentation im Internet unter der Adresse http://www.schueler-cd.de. Mittels der Website besteht die Möglichkeit für Nutzer und Interessenten, über ein Feedback-Forumular kritische Anmerkungen und Anregungen zur Softwareauswahl zu geben. Im Abschnitt Aktualisierungen wird die Weiterentwicklung der Schüler-CD dokumentiert. Es werden Hinweise gegeben, welche Produkte und Links ergänzend aufgenommen oder aus der Zusammenstellung herausgenommen werden.
Ab Anfang September 2009 ist die fünfte Version der Schüler-CD verfügbar. Sie enthält Software für den Schulalltag, Opensource-Software, freie oder kostenlose Software, sofort installierbare (Lern-)Programme, hilfreiche Lernmaterialien sowie Hinweise auf weitere Softwarezusammenstellungen. Besonderes Augenmerk wurde auf portable Anwendungen gelegt, da sie im schulischen Alltag besonders hilfreich sind, und auf Software, die die Sicherheit bei der Nutzung des Computers unterstützen.
Wolfgang Schwarz ist Lehrer am Berufskolleg für Wirtschaft und Informatik in Neuss, Fachseminarleiter am Studienseminar Düsseldorf und Fachberater für den Bereich Berufsbildung bei Lehrer-Online.